?

Log in

No account? Create an account
Первый комчик:))) ??


Пусть с опозданием в неделю, но у нас объективные причины.
Мало кто сейчас что-то делает с нуля.

Получилось ли у нас или нет - пусть скажут ваши детки.
Мы старались.
Журнал электронный, но можно самому распечатать и доработать, дорисовать, поучаствовать в авторской команде.
Аудитория - дошколята, младшие классы.

Огромное спасибо редакции Тунгуска Медиа и всем друзьям блога, которые сосредоточились в своём хобби и сделали первый номер нашего журнала для малышей.

Как и любой продукт нашего сообщества - он свободен, доступен и бесплатен. Распространяйте, дарите, творите сами.


Успехов всем и радости детям.

Тёмка, Тунгусы и куча тунгусят:))))

Скачать первый номер можно тут:
https://yadi.sk/i/qFBOwHTahAtR4


_______________
Дверь в другой мир

.

Сказ про это

Не так давно это случилось, чтоб посчитать сказкой, но что-то уже успелось забыться. Он был обычным молодым жителем, а может и жительницей, одного вполне обычного городка. Не смотря на свой незначительный возраст он уже отлично знал, что этим занимаются только взрослые, и чем чаще занимаешься, тем больше уважения вызываешь. Read more...Collapse )
Дверь в другой мир

.

Sep. 25th, 2015

Рассказал сейчас сыну, запишу пока не забыл, извиняюсь за "корявость" и сознательное подражание сказкам Козлова.

В соседнем лесу, жил да был один Ёжик. И любил этот Ёжик - грибы. У Ёжика был друг, конечно же - Медвежонок, который очень любил малину.
И пришёл как то раз Медвежонок в гости к Ёжику с целой бочкой свежесобранной малины. Ёжик очень обрадовался другу, но что делать с малиной совершенно не знал, так как не очень любил её, отказать другу он не мог и после того как они попили чаю с бубликами - сварил из неё варенье, что бы не пропала.
Read more...Collapse )
Дверь в другой мир

.
Я просто девочка, которая уже давно мечтает стать волшебницей. Наверное, это моя самая главная задача.  Не знаю, откуда она взялась? Но помню точно одно - все началось, когда я очередной раз решила обернуться Натальей Шежевской. Ну нравится мне быть ею. Она такая необычная. Ей все можно. К примеру, надеваешь мамино платье и туфли на высоком каблуке и вот ты это почти она! Если навертеть ещё полотенце на голову и взять бабушкин зонтик-трость, получается вообще отпад.
В таком виде изменяется и голос и манера поведения, и я уже не я, а взрослая дама с кольцами, браслетами и бусами до пупа. Кстати из-за последних штучек и случилась незадачка.
Хотела я залезть, как всегда, в шкатулочку с бусами и прочими «красотами», а она оказалась закрытой. Вспомнилось мне вдруг мамино строгое внушение за то, что я потеряла колечко из набора. Неприятная история я вам скажу, хорошо что в прошлом. Кому приятно в углу томиться целый час без дела?
Как не крути, шкатулка закрыта.  А без неё Наталье никак не появиться.  Надо подругу спасать! Есть конечно ключик где-то. Но где его от меня прячут, попробуй-ка найди. От злости аж руки зачесались. Найду ключик!
 Такс-такс-такс. Тумбочка и в ней всякие бумажки… Не то! Под подушкой? Нету! Под ковриком? Тут мои поиски прервала бабушка. Она у меня конечно замечательная. Все умеет, что не спрошу, все объясняет, но вот только в поиске ключика, я подозреваю, будет мешать. Ну конечно вопросики всякие: «Что ищешь красавица? Опять в Наталью играешься?»  Почти провал операции. Нужно выкручиваться.
Тут самое главное конспирация. Слезки пустить, помаду размазать по лицу, глазки невинные, ну и наконец, выдать самое главное жалобно: «Бабуль, а ты ключик от шкатулки не видала? Без него же Наталья не получится».  Все! Дело сделано и нужно ждать реакции… Реакция конечно уже была ожидаемая, понятное дело, что не видела, но попробовать-то надо было…
Видимо что-то пошло не так.
Бабушка напустила на лицо мрачность и сказала каким-то таинственным голосом (во всяком случае, я от нее такого голоса не слышала): « Ключики везде и всюду! Только тем, кто ищет, они показываются и не всегда  они имеют обычную форму. Эти ключи открывают невероятные возможности и позволяют увидеть мир другими глазами!»
 На слове «глазами» почему-то вся таинственность куда-то исчезла и бабушка мне посоветовала сделать украшение из бумаги, пуговиц и прочей мелочи самой.  Все казалось бы ничего, и Наталья как всегда явилась не запылилась, но тайна то вот она! Ключик это вам не просто так! Его ещё и найти нужно. А как вам, к примеру, слова: «… не всегда  они имеют обычную форму»?
Взрослые мне часто в таких случаях говорят, что все зависит только от меня. Выходит в данном случае «всё», которое «зависит» - это ключик, который где-то висит, лежит или просто существует.  Если есть ключик, то значит, есть и замок или замок, который  может его открыть, а вот там-то, наверное, и есть тот самый мир, который можно увидеть «другими глазами».  И я и решила, даже для пущей важности сказала это вслух: «Взрослые пусть говорят, что хотят, а я иду искать ключики и миры заодно! А с глазами как-нибудь по ходу разберемся». На что бабушка как-то хитро улыбнулась. Присмотреть за ней надо. Знает же наверняка где искать.
Дверь в другой мир

.
Оригинал взят у xspline в Мелодия © - Детские сказки с пластинок (1969-1982)


Обнаружил замечательную коллекцию детских пластинок. Может кому пригодится, может кто-то искал.

Название: Детские сказки с пластинок

Жанр: Сказка

Ссылка: https://archive.org/details/Detskie.skazki.s.plastinok.1969-1982.MP3.32-256.kbps

Автор: Мелодия ©

Год издания книги: 1969-1982

Продолжительность: 15:20:27

This audio is part of the collection: Community Audio

Описание:

Сборник сказок в который вошли

01. Аленький цветочек

02. Алиса в стране чудес

03. Бабушка-метелица

04. Бременские музыканты

* Бременские музыканты

* По следам Бременских музыкантов

05. Василиса прекрасная

06. Верлиока

07. Волк и семеро козлят

08. Волшебная лампа Алладина

09. Волшебник Изумрудного города

10. Голубая чашка

11. Голубой щенок

12. Доктор Айболит

13. Жили были ёжики

14. Звёздный мальчик

15. Знаменитый утёнок Тим

16. Золотая антилопа

17. Иван царевич и серый волк

18. Кот в сапогах

19. Кошкин дом

20. Красная шапочка

21. Крошечка-Хаврошечка

22. Курочка Ряба

23. Лев ушёл из дома

24. Летучий корабль

25. Маленький Мук

26. Маленький принц

27. Мерри Поппинс

* Мерри Поппинс

* Мерри Поппинс рассказывает сказки

28. Новый наряд короля

29. О хитрой куме-лисе

30. Песнь о Гайавате

31. Петушок и бобовое зернышко

32. Поди туда, не знаю куда

33. По щучьему велению

34. Приключения барона Мюнхаузена

* Приключения барона Мюнхаузена

* Самый правдивый человек на свете

35. Приключения Буратино

36. Приключения Гуливера

* Гуливер в стране лилипутов

* Путешествие Гуливера в Бробдин

37. Приключения капитана Врунгеля

38. Приключения кузнечика Кузи

* Приключения кузнечика Кузи

* Разыскивается кузнечик Кузя

* Новые приключения кузнечика Кузи

39. Приключения Незнайки

* Приключения Незнайки

* Незнайка - путешевственник

40. Приключения Пифа

41. Про Фому да Ерёму

42. Рикки-Тикки-Тави

43. Серебрянное копытце

44. Сказка о золотом петушке

45. Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях

46. Сказка о попе и о работнике его - Балде

47. Сказка о рыбаке и рыбке

48. Сказка про ёлочку

49. Сказка про Иванушку-дурачка

50. Сказка про русского солдата

51. Сказки Ганса Христиана Андерсена

* Гадкий утёнок

* Дикие лебеди

* Дюймовочка

* Новое платье короля

* Огниво

* Олле-Лукойе

* Свинопас

* Соловей короля

* Храбрый портняжка

52. Сказки дядюшки Римуса

* Как братец кролик перехитрил

* Неутомимый братец

* Проделки братца-кролика

53. Сказки и стихи Чуковского

54. Сказки про Африку

55. Слонёнок пошёл учиться

56. Смоляной бычок

57. Теремок

58. Три загадки

59. Три поросёнка

60. Хоттабыч!

61. Царевна-лягушка

62. Чудесное яблоко

63. Щелкунчик

Ссылка: https://archive.org/details/Detskie.skazki.s.plastinok.1969-1982.MP3.32-256.kbps

Archive BitTorrent: загрузить

Дверь в другой мир

.

Сказка про Обиду

На лесной опушке,
В бревенчатой избушке
Жила-была старушка
По имени Обида.
Пошла она однажды
В лесочек погулять
И травочки душистой
Для чая поискать.
Шла она, шла, а навстречу ей Колобок.
- Здравствуй, Колобок!
- Здравствуйте, бабушка, а вы кто?
- Я Обида.
- Но вас в моей сказке нет!
- Как так? А разве тебе не обидно, что лиса тебя перехитрила и съела?
- Разве можно обижаться на зверушку? Да и вот же я, перед вами.
- Ну, да, ну, да! Де жавю – подумала Обида. Не нужна я здесь. И пошла дальше своей дорогой. Шла она, неторопясь, собирала душистую травку и повстречала Красную шапочку.
- Здравствуй, Красная шапочка!
- Здравствуй, серый Волк. Ой, а вы вовсе и не Волк! Я видно перепутала дорожку.
- Ничего ты не перепутала.
- Но я вас не знаю.
- Знаешь, знаешь!
- Разве ты не обиделась на серого Волка за то, что он съел твою бабушку?
 - А зачем на него обижаться? Разве на зверей надо обижаться?
- Надо, надо. Это говорю тебе я, Обида.
- Но ведь нас охотники спасли, а все сказки всегда заканчиваются хорошо.
- Как обидно – сказала Обида. И в этой сказке меня не привечают. И побрела дальше.
Вскоре на лесной тропинке повстречались ей грибники.  Мама с маленькой дочкой шагали домой с полными корзинками.
- Ой, как много грибов! – воскликнула Обида.  А что же это у тебя, деточка, в корзинке одни поганки, а у мамы хорошие грибы? Разве тебе не обидно?
- Что вы, тётя, мне совсем не обидно. Мы с мамочкой придём домой, и она сварит вкусный грибной супик. А свои поганки я просто выброшу, да и всё.  И она опрокинула корзинку.
- Вот и правильно. Зачем нам нести домой не съедобные грибы. Давай я с тобой поделюсь, и ты поможешь мне. И мама аккуратно переложила из своей корзинки несколько грибов. Тут Обида не выдержала и заплакала.
- Бабушка, что же вы плачете, удивилась девочка, а мама подала Обиде платочек.
- Как же мне не плакать? Что же это получается? Никому-то я не нужна: ни животным, ни людям. Мне же обидно! Обиделась на себя Обида. Уйду я, пожалуй, восвояси!
С тех самых пор в бревенчатой избушке
Уж не видать обидчивой старушки.
Лишь старый котик дремлет на матрасе.
Ушла бабуся с миром восвояси.
Вот и правильно! Не годится Обиде ходить по нашим путям-дорожкам.
Пусть живёт в своих восвоясях!
Дверь в другой мир

.

Вовка и муравейник.

Большой муравейник стоял на лесной опушке в окружении белоствольных берёзок и молодых елей. В нём жило огромное количество жителей. Многочисленные проходы и коридоры соединяли между собой отдельные комнатки, в которых мирно жили, эти неутомимые труженики муравьи. Днём они благоустраивали своё жилище, доили коровок-тлей, делали запасы, убирали мусор. Работа кипела до самого вечера. Как только солнышко опускалось к горизонту, муравьишки закрывали наглухо все входы и выходы, и жизнь затихала до утра. Это была их земля, их дом, их жизнь. У них была своя цивилизация. Они и не догадывались, что рядом с ними живут люди.
Недалеко от лесной опушки расположился дачный посёлок. В одном из домиков отдыхал летом второклассник Вовка. Как-то на рассвете, взяв лукошки, пошли они в лес за грибами. Вовка был заядлым грибником. Уж очень ему нравилось это занятие. Нюх у него был особый на грибы. У бабушки было только пять грибочков, а у Вовки, глядишь, в два раза больше. К обеду с полными корзинками стали возвращаться домой. И тут Вовка увидел муравейник.
- У, какой огромный! Вот я сейчас поделю его на части,- посмеялся он, взял, да и пнул муравейник пару раз.
- Вот, я какой сильный, - и пошёл себе дальше.
Муравьи в панике забегали, спасая своих пострадавших товарищей, не понимая, за что на них свалилась такая беда. Потом им пришлось долго и упорно, потратив много сил, заново восстанавливать свой рухнувший дом.
Шёл Вовка, шёл в сторону дома и вдруг среди белого дня увидел на небе яркую звезду. Она стала быстро  приближаться, увеличиваясь в размерах, причём в его сторону. Вовка оторопел и от удивления открыл рот, когда над поляной увидел зависшее  НЛО. Из тарелки выплыл голубой луч света, направился в Вовкину сторону и стал втягивать его внутрь.
-А-а-а-а, - заорал Вовка, - не имеете права, я не хочу, отпустите…. Но было поздно. Он уже оказался в кресле на борту НЛО. Против него сидели два энлонавта в серебристых костюмах и строго на него смотрели.
- Ты кто? – спросили они, не открывая рта.
-Я, я, Во-во-вка, - робко промямлил он.
- На какой планете живёшь?
- На, на Земле.
- Ты хозяин Земли?
- Что вы, конечно, нет,- осмелев, заговорил он.
- Как ты посмел?
- Что? – не понял Вовка.
- Как ты посмел разрушить чужую цивилизацию? Разве ты её создал?
- Давай, его разделим на части, - сказал один энлонавт  другому.
- Вы шутите? Я ничего не рушил. Я же ещё маленький, не надо меня делить!
И тут засветился экран напротив Вовкиного кресла. А на экране Вовка увидел себя, смеющегося и пинающего муравейник. От ужаса волосы у него на голове зашевелились, губы задрожали. Он подумал: «Ну, всё. Сейчас  меня разделят на части, увезут на другую планету и никто никогда не найдёт меня».
- Дяденьки, отпустите меня, - взмолился Вовка, - меня бабушка потеряет, я больше так не буду, ну, пожалуйста! Из его глаз потекли слёзы. Энлонавты подали ему салфетку. Он стал вытирать слёзы и громко сморкаться. И, вдруг, почувствовал, что он стоит на Земле возле своего дома. А тут и бабушка подошла.
- Ты что, плачешь?
- Да нет, просто соринка в глаз попала, - соврал Вовка, комкая в руках мокрую салфетку.

- Молодцы мы с тобой, - сказала бабушка, показывая на полные корзины грибов.
- Молодцы-то, молодцы, - подумал Вовка. Но неужели мне это всё привиделось?
Он взглянул на небо и увидел удалявшуюся яркую звёздочку.
- Бывает же такое? – подумалось ему.
Дверь в другой мир

.

Новые технологии.

У пятиклассника Николая была своя комната. И было в ней всё необходимое и, конечно, компьютер. Но не было телевизора. Он стоял в общей комнате. И часто мальчик обижался на родителей из-за того, что ему не давали смотреть передачи, которые ему нравятся. В Новый год Коля загадал желание: « Хочу иметь свой телевизор». И, вот, в конце января, у мальчика был день рождения. И, о радость! Родители подарили ему телевизор. Наконец-то он сможет смотреть всё, что захочет. Коля был очень доволен. Ему нравилось походить на отца: устроившись удобно вечером в мягком кресле, положив ногу на ногу, пожёвывая бутерброд с колбасой и запивая его сладким чайком, переключать каналы.
И вот, как-то сидел он перед телевизором и смотрел какой-то боевик. А там гангстеры в перерыве между перестрелками курили сигары и пускали в потолок кольца дыма.
- А я знаю, что ты куришь,- услышал он, вдруг, негромкий, но отчётливый голос.
- Враки,- сказал он. Оглянулся по сторонам, но в комнате никого не было. Удивился.
- Показалось,- подумалось ему.
- Куришь, куришь, стыдно врать. О здоровье своём совсем не думаешь, - услышал он опять чьё-то     ворчание.
Он встал с кресла, походил по комнате, осмотрел все углы.
- Что за чертовщина, откуда этот голос? – недоумевал он. Подошёл к телевизору, похлопал по нему ладошкой.
- Не смей драться!
- Это ты что ли говоришь?
- Ну, я. Что тут такого?
- Как что? Я ещё ни разу не видел говорящий телевизор.
-На, гляди.
 Во, дела! А родители знают?
-Знают, знают, это тебе сюрприз. Новые технологии.
- Клёво!!  Значит с тобой можно разговаривать?
-А что мы сейчас делаем? И выключи немедленно этот дурацкий фильм. Лучше книжку почитай, а то скажу твоим предкам, что ты куришь, - сердито сказал телик.
-А ты чё, раскомандовался? Да не курю я вовсе, попробовал пару раз.
-И как?
 Гадость оказалась.
-То - то же! Береги своё здоровье смолоду, - ворчал телик.
- Ишь, учитель нашёлся. Вот,  выключу тебя, и не будешь мне указывать.
- Ну, и ничего не посмотришь.
- Ладно, помолчи. Программа о спорте идёт.
- Самому надо заниматься спортом, а не смотреть, как другие это делают.
- Да заткнись, ты, - шикнул на него Коля и выключил.
 Пару дней не подходил к нему. Но в школе им сказали посмотреть обучающую программу по геометрии, чтобы закрепить материал перед контрольной. Сел Коля в кресло, включил телевизор, нашёл нужный канал.
- Молодец, Колян, хвалю. Учись, учись, - учёным будешь, услышал он  знакомый уже голос.
- Не до учёного, главное контрольную написать.
- Напишешь, напишешь, да ещё и четвертак получишь.
- А ты откуда знаешь? Ты что и предсказывать можешь?
- Я ещё и не то могу, - похвастался телик.
- А, скажи-ка  мне тогда, спросят меня по литературе послезавтра?
- Нет, не спросят, урока не будет.
- Это почему? Что ли училка заболеет?
- Ну, да.
- Ура-а-а, тогда можно не учить. Лучше я с ребятами в хоккей поиграю. Он оделся, взял клюшку и вышел во двор.
На следующий день пришёл он со школы, включил телик и говорит: « Ты был прав. Я получил четвёрку по геометрии».
- Ну, что я говорил? Я умница.
- Ладно, не хвастайся. Сегодня мне меньше делать уроков, раз завтра литры не будет. Поиграю.
 Он выключил телевизор и включил компьютер. До самого вечера играл в разные игры, а после спохватился и наскоро сделал уроки. Мама зашла в комнату.
- Коленька, ты все уроки сделал?
- Да, мама, все.
- Молодец. Покажи-ка мне дневник.
 Мама посмотрела дневник, порадовалась.
 На следующий день в школе его ждала неожиданная неприятность. Урок литературы состоялся, и его вызвали к доске. А он не выучил отрывок из поэмы и получил заслуженную двойку. Прейдя домой, он первым делом включил телевизор и больно ударил его.
- Мне, конечно, не так больно, как обидно,- проговорил телик. Я не заслужил такого обращения.
- Ещё как заслужил!  Ах ты, врун!  Из-за тебя я получил пару!
- Во-первых, я никогда не вру и тебе не советую. Это была просто проверка в воспитительных целях.
- Ничего себе проверочка!
- Во-вторых, уроки надо учить каждый день.
- Ты же сам сказал, что урока не будет. Я на тебя понадеялся.
- В- третьих, жить надо своим умом и надеяться только на себя.
- Ах, какой ты умный! А что я теперь скажу родителям? Мама будет ругать меня, а папа лишит компьютера на целую неделю.
- Ну, это не самое страшное. Главное сказать правду. Ты же исправишь двойку? Не горюй! Лучше наведи порядок в комнате, да вытри с меня пыль.
 И телевизор громко чихнул.
- Будь здоров, Коленька, - послышалось из соседней комнаты.
- Опять ты меня учишь?- возмутился Колька, - и выключил телик. Оглядел комнату: кругом разбросаны вещи, толстый слой пыли на экране телевизора, постель не заправлена, на столе книги и тетрадки валяются, как попало.
- Ох, простонал он, а ведь прав этот ящик. Взял, да и навёл порядок в комнате, а потом сел учить уроки. Вошла мама.
- Ну, как успехи, чем порадуешь? А какой порядок!- посмотрев вокруг, сказала она.
- Мама, я получил двойку по литературе, но я исправлю, обязательно, только папе не говори, пожалуйста, - честно признался он.
-Конечно, я тебе верю, сынок.  Мама поцеловала его и вышла.
- Ух! Он с облегчением вздохнул.
-  Пронесло. Вот что значит: новые технологии.
Дверь в другой мир

.

Про Ижика. Сказка.

Жил – был мальчик. Звали его Толиком. Учился он в третьем классе. Однажды старшая сестра Вера привела его из школы и наказала: никому дверь не открывать, никуда не ходить, ждать бабушку, пообедать и делать уроки. А сама убежала играть с подружками. Сел Толик перед телевизором и стал есть. А по телеку шёл фильм про старика Хоттабыча: как  мальчик Волька купался в речке и достал со дна какую-то бутылку, а когда открыл ее, оттуда появился джин по имени Хоттабыч и стал выполнять все его желания. Сидел Толик, смотрел кино, ел и мечтал:
- Эх, как было бы здорово, если б сейчас такой Хоттабыч появился в моей комнате…. И так он размечтался, что не заметил, как рядом с ним оказался какой-то мужчина, он тоже сидел на диване. Когда Толик его увидел, то не испугался, ведь он помнил, что входная дверь был закрыта, но очень удивился.
- Вы кто? – спросил он, чуть заикаясь.
- Ты звал меня, мой повелитель, и я пришел к тебе! – ответил мужчина.
- Я вас не звал, как вы сюда попали?
- Как не звал? Ты же хотел, чтобы Хоттабыч оказался в твоей комнате?
- А разве вы Хоттабыч? Да вы совсем на него не похожи!
На мужчине были серые брюки, рубашка в сине-белую полоску и обыкновенные сандалеты из под которых виднелись голубые носки. Был он вовсе не старым и без бороды, и волос у него на голове не было. Обыкновенный лысый дяденька. Но вот что странно, в руке он держал расчёску, в которой не было нескольких зубчиков.
- Разрешите представиться, - сказал он, улыбаясь и отвешивая поклон, - зовут меня Иж – исполнитель желаний, можно просто Ижик.
- Так вы что же, тоже джин?
- Ты угадал, мой повелитель, я джин, только современный.
- Так бывает только в сказках, - сказал Толик, - наверное, вы мне снитесь?
- Да нет же, - ответил Ижик, - ну, дай мне свою руку.
Толик протянул Ижику руку и тот крепко пожал ее и сказал: «Привет, как дела?» мальчик убедился, что это не сон и робко спросил:
- А зачем вам расческа? Извините….
- Зачем мне расческа, если у меня нет волос? Ничего…. Это не простая расческа, она – волшебная. Стоит только мне сломать на ней один зубчик, как исполнится твое желание. Но только прежде чем что-то пожелать, ты должен хорошенько подумать.
- Да что тут думать! Хочу мороженого много-много! Давай исполняй! – скомандовал мальчуган.
- Знаешь, - задумчиво ответил Ижик, - за последнее время я очень сильно изменился и больше не выполняю глупые и плохие желания.
- Ну, вот, - обиделся Толик, - а говорил, что я твой повелитель.
- Да, ты мой повелитель. И ты можешь пожелать все, что хочешь, но не для себя, а для других. Разве я не сказал?
- Ну, вот еще! – рассердился Толик, - пусть другие сами себе желают, что хотят.
- А разве тебе самому не будет приятно, когда другим станет хорошо, благодаря тебе?
Толик надул губы:
- Ладно, - сказал он, - я подумаю.
И он стал думать. По телевизору уже началась другая программа, еда в тарелке давно остыла, и за окном день почти сменился на вечер. Лучи весеннего солнца светили в окно и отражались в катафотах и на спицах стоящего в коридоре велосипеда. Толик посмотрел на него и произнес:
- Хочу, чтобы в нашем городе все дороги стали хорошими и гладкими! Чтобы удобно было на велике гонять!
- Ох, хитрец! – сказал, уже было заскучавший Ижик, - ну, так и быть!
Он отломил у расчески один зубчик, и тут же первое желание Толика исполнилось. Водители обомлели, а пешеходы и того больше! Толик подбежал к окну и глазам не поверил – даже во дворе дорожки стали идеально гладкими, исчезли все трещины и ямки – любо дорого посмотреть!
- Что еще пожелает мой повелитель?
- Здорово! А теперь хочу, чтобы мои родители и бабушка всегда были здоровы! Эй, погодите! Ну, и сестра Верка тоже…
- А ты, оказывается, умный и добрый мальчик, - сказал Ижик и исполнил второе желание. Толику это было очень приятно слышать, и он гордо произнёс:
- Хочу, чтобы все плохие учителя в школе в один миг стали хорошими, если такое возможно, конечно…
Ижик улыбнулся и выломал из расчески еще один зубчик
- Завтра на уроках убедишься, - сказал он.
- А еще хочу, чтобы моей бабушке прибавили пенсию, прямо чтобы она получала десять тысяч рублей! Ей будет приятно.
- А что, ты только о своей бабушке заботишься?
- А! Конечно! Пусть у всех бабушек и дедушке будет хорошая пенсия, чтобы они могли своим внукам игрушки покупать – радостно добавил Толик.
- Вот это – молодец! – похвалил Толика Ижик, и в расческе стало еще на один зубчик меньше. А мальчику так понравилась эта игра, что он стал быстро перечислять свои новые, непривычные для него самого мысли и желания.

- Хочу, чтобы всем бездомным дали квартиры, чтобы папы моих друзей и вообще все дяди перестали пить, чтобы все хулиганы стали хорошими и добрыми, чтобы все люди соблюдали правила дорожного движения и не было больше аварий, чтобы все школьники были отличниками, а у всех взрослых была интересная работа и большая зарплата, чтобы на земле стало много садов и парков, чтобы все люди на планете стали жить в мире, чтобы сама планета стала самой красивой планетой из всех….
Толик так увлекся, что и не заметил, как Ижик исчез. На диване осталась расческа без единого зубчика и записка рядом: «Мой друг! Запомни, на свете нет ничего сильнее и быстрее мысли! И всё чего ты очень захочешь, можешь получить сам, только мысли должны быть светлыми. Твой Ижик.»
В это время входная дверь открылась и в квартиру вошла бабушка. Она поставила сумку с продуктами в коридоре и бодро зашла в комнату.
- Внучек, ты представляешь! - воскликнула бабушка со счастливой улыбкой на лице, - ездила сейчас пенсию получать – дали денег в четыре раза больше! И говорят, теперь всегда так будет! А люди все твердят – дороги в городе отремонтировали! И еще парк, знаешь, наш старый парк, который снести хотели – весь в цвету стоит! Сирень такая красивая!
Толик незаметно спрятал в карман расческу и записку, обнял бабушку, хитро улыбнулся и спросил:
- А где твоя тросточка?
- Ох! И, правда! Неужели забыла где? Я не заметила…. Так и нога-то не болит вовсе! Чудеса-то, какие!
Когда Толик вышел во двор со своим велосипедом, его душа просто пела от счастья!
Он оглянулся вокруг и тихо произнес:
- Если ты меня слышишь, то спасибо тебе, Ижик!  Оказывается, и правда, каждый может сделать мир чуть лучше….
Дверь в другой мир

.

Трудная задача.

По пути из школы домой, второклассник Фёдор и его мама резво пинали, кто дальше, банку из- под пива, брошенную кем-то мимо урны. Им было весело! Денёк радовал солнышком, лёгкий морозец румянил щёки, хрустел под ногами искристый снежок. Заканчивалась вторая четверть. Приближался Новый год. Они поднялись на свой третий этаж. В квартире было тепло и уютно.
- Много задано? – поинтересовалась мама.
- Нет, только четыре задачки по математике.
- Вот и славно! Сейчас пообедаем, немного отдохни и садись за уроки. Часа через три я вернусь, и мы с тобой съездим в дельфинарий.
- Ура! – обрадовался сын.
После обеда, когда мама ушла, Федя погонял кота Кузю по квартире, пострелял в него из водяного пистолета. Потом покатался по длинному коридору на скейте, попускал мыльные пузыри, попинал мяч, покувыркался на турнике, устал. Сел за стол, открыл задачник и прочитал условие первой задачи.
« Чтобы найти пиратский клад, надо пройти от старого дуба 12 шагов на север, а потом 5 шагов – на юг, потом ещё 4 шага – на север и ещё 11 шагов – на юг. Узнай, где зарыт пиратский клад?»
- Фу, это легкотня! – решил он. 12-5+4-11=0. Значит, клад зарыт у дуба.
Он включил телик, посмотрел пару мультиков, полистал журнал с кроссвордами, подразнил попугая, вспомнил про математику, пошёл решать дальше.
Задача№2.
«Кто окажется тяжелее после ужина: первый людоед, который весил до ужина 48кг и на ужин съел второго людоеда, или второй людоед, который весил 52кг и на ужин съел первого?»
- Это ещё проще! 48+52=100. Получается, что они равны.
Сбегал на кухню, сделал себе бутерброд с колбасой, налил соку и тут зазвонил телефон. Это был Вовка – его друг:
- Слушай, ты у компа?
- Нет.
- А я нашел классную игру и послал тебе.
- Ладно, щас проверю, - пробурчал он, дожевывая бутерброд.
Федя включил компьютер и застрял в играх на целых три часа. Позвонила мама:
- Ты сделал уроки?
- Сделал, - соврал он.
- Молодец, можешь поиграть на компьютере. Я немного задержусь.
Феде стало стыдно, и он все же пошел к себе в комнату доделывать математику.
Задача №3
«Сорок бабушек встали в очередь за пенсией. На выдачу пенсии каждой бабушке кассир тратит 1 мин. И 30 сек. На сколько минут раньше, чем сороковая, получит пенсию двадцатая бабушка?»
Задача тоже оказалась легкой. Всего-то на 30 минут раньше бабушка получит свою пенсию. А вот с четвертой задачей возникла проблема.
«Из одной трубы вода течет в ванну, а через другую вода вытекает. Проанализируй, какая труба лучше».
- Так, - стал рассуждать Федя. – Если я залез в ванну и вода течет, то это хорошо, я могу помыться. Значит, первая труба лучше. А если я закрою дырку, то вода будет течь, перельется через край, затопит пол, а потом соседей снизу, а от мамы как попадет! Значит, это очень плохо и первая труба хуже второй. Ну, а если я открою дырку, и вода будет вытекать, то это хорошо, ванна не переполнится, значит, вторая труба лучше. А вдруг, вся вода вытечет? И я останусь сидеть в пустой ванне и замерзну? Разве это хорошо? Нет, это плохо! И выходит, что вторая труба хуже. Ой! Что-то я совсем запутался!
Он позвонил Дашке, свой соседке по парте:
- Привет, это я! Ты решила четвертую задачу?
- Решила, а что?
- А какой ответ?
- Не скажу, думай сам! – ответила сердито она и повесила трубку.
- Наверное, обиделась, за то, что я фломастером нарисовал на ее рукаве чёртика. Ладно-ладно, я завтра еще не то придумаю!
И он вновь прочитал условие задачи: «Из одной трубы вода течет в ванну, а через другую вода вытекает. Проанализируй, какая труба лучше».
- Как же решить, какая труба лучше?
Время близилось к вечеру, а мамы все не было. Он опять посмотрел телевизор и начал зевать. Потом пошел на кухню, разогрел в микроволновке котлету с картошкой, запил молоком – поужинал. Налил в ванну воду, залез, похлюпался, поиграл с корабликами, почистил зубы, открыл пробку, вылез, вытерся, надел пижаму. Постоял, поглядел – вся вода вытекла.
- Какая же труба лучше? Как решить эту задачу?
Тут и мама пришла.
- Извини, сынок, на работе задержалась. Завтра съездим в дельфинарий, обещаю. Какой ты у меня молодец, совсем взрослый! И помылся, и поужинал, и ко сну готов.
- Мама, я не смог решить задачу.- как же так? Ты что, соврал мне? Не ожидала!
- Прости, я больше не буду.
- Ну, где твоя задача, показывай.
И мама прочитала условие: «Из одной трубы вода течет в ванну, а через другую вода вытекает. Проанализируй, какая труба лучше».
- И что же ты думаешь?
- Я не могу понять, какая труба лучше, - сказал Федя.
- А ведь все просто, это задача на смекалку. Даю подсказку, вот послушай:
«Земля без неба и жара без холода,
Любовь без ненависти, осень без весны.
И не познаешь без обжорства голода
И не увидишь днём ночные сны…»
и еще:
«Все гармонично
Во Вселенной,
Здесь дух святой
Справляет бал….»
Федя задумался, но ненадолго, а потом воскликнул:
- Я понял, понял! Они обе важны и не может быть одна лучше другой.
- Умница! – сказала мама – напиши ответ и ложись спать.
Она поцеловала его и вышла из комнаты. Взяла книгу стихов «Перлы души», удобно устроилась в мягком кресле, накрылась пледом и прочла свое любимое стихотворение:
«По закону бумеранга:
Что посеешь, то – пожнёшь.
Будь ты русский иль цыганка
Дважды в воду не войдёшь.
Будь ты нищий иль богатый
Перед богом все равны.
Только разума «палата»
Тебя выведет из тьмы.
То добро, что сеют мысли.
Унаследуешь с лихвой.
Лишь бы мысли не прокисли
В суетливости лихой.
Храм хрустальный, драгоценный
Воздвигай в своей душе.
К ней, красавице нетленной,
Тормози на вираже.
Только стойкость и терпенье,
Ежедневный тяжкий труд
К долгожданному везенью
Твою душу приведут.
И в гармонии с природой
Смысл жизни постигай.
Чтоб скорее к переходу
Спел сознанья урожай».
Надо будет прочесть сыну это стихотворение завтра, – подумала она.
Дверь в другой мир

.

Зачем люди женятся?

Два старых друга Аркадий и Пётр после трудового дня сидели вечерком в баре. Они попивали коньячок и вели неспешную, но странную беседу.
- Скажи, зачем люди женятся? – спросил Пётр.
- Что за глупый вопрос? Мы с тобой уже, сколько жён сменили? Наверно, женятся, чтобы создать семью.
- Скажи, зачем нужна семья?
- Ну, ты даёшь! Чтобы помогать друг другу, чтобы завести детей. Вот у тебя только двое, а у меня уже четверо.
- Скажи, зачем нужны дети?
- Да, конечно, от них больше неприятностей, чем радости, но, может быть они в старости будут опорой для нас. Да, в конце концов, они же продолжат наш род.
- Скажи, зачем нужно продолжать род?
- Когда мы умрём, что останется после нас? Дети. А после них останутся их дети. И так человечество не вымрет.
- Скажи, зачем нужно человечество?
- Ну, ты пойми! Так создан мир. Это же обычная пищевая цепочка. Ведь всё вокруг энергия. Мы питаемся энергией растений и животных, а нашей энергией питаются высшие сущности. Это же иерархия!
- Скажи, зачем нужна иерархия?
- Иерархия – это такая огромная лестница. Только одни идут по ней вверх и стараются жить по совести, а другие идут вниз, потому что совести у них нет. Они грабят, насилуют, обогащаются, воюют друг с другом.
- Скажи, а зачем люди воюют?
- Это всё из эгоизма, зависти и жадности. Такие люди хотят славы, власти и денег. Сознание у них низкое.
- Скажи, зачем людям сознание?
- Чем больше человек знает, тем с большей ответственностью относится к своей жизни, к выбору своих желаний. А значит, поступает осознанно и повышает свою энергетику.
- Скажи, зачем повышать свою энергетику?
- Представь себе, что человек это лампочка. Один светит на 20ватт, а другие на 40, 60, 75, 100, 150, 200. Чем ярче свет, тем ближе к Богу.
В этот момент в бар вошла женщина средних лет приятной наружности и нарушила их беседу.
- А, вот ты где, негодный, я тебя уже обыскалась, – обратилась она к Петру.
- А ну, немедленно пошёл домой! Она схватила его за руку и потащила к двери. Он сначала упирался, но потом безропотно последовал за женой и, оглядываясь на друга и, скорчив кислую мину, произнёс: «Аркадий, скажи, зачем люди женятся?»
Дверь в другой мир

.

Остров непуганых птиц.

На одном далёком острове, на который никогда не ступала нога человека, благоухала природа. Огромные деревья подпирали небо своими раскидистыми кронами. Ярким многоцветьем пестрели луга, в которых стрекотали шустрые зелёные кузнечики, гоняясь друг за дружкой, весело перепрыгивая с цветка на цветок. Резвились жуки, божьи коровки и прочая мелкота. Все жили своей обычной жизнью. Над этой изумительной красотой важно планировали желтоглазые стрекозы и летали красавицы бабочки в разноцветных платьицах. Но самым удивительным было то, что этот сказочный первозданный мир принадлежал птицам. Их было несть числа. Между ними царила любовь и полное согласие. Они жили парами. Каждая парочка имела своё уютное гнёздышко. А когда подрастали непоседы-птенчики, то выйдя из-под родительской опеки, они вили свои гнёздышки. Так продолжалось вечно! Дружные говорливые семейки радостно порхали в бездонном голубом небе. И это был поистине птичий рай!
Однажды к острову причалила лодка. Из неё вышли охотники. Птицы, никогда не видевшие людей, с интересом кружились над их головами. Радости охотников не было предела! Сама добыча шла к ним в руки. Эти огромные, непонятные для птиц объекты, щедро сыпали вокруг зерно и хлебные крошки. А доверчивые птахи с великим удовольствием клевали это незнакомое лакомство. Оно было очень вкусным!
Но тут раздался хлопок. Стая вздрогнула и вспорхнула в небо. Этот звук поразил и удивил птиц. Они в смятении кружились и кружились над головами охотников. А хлопки не умолкали, сотрясая воздух и наполняя его гарью. Птичья стая понемногу редела. Оставшиеся в живых птицы удивлялись тому, что их друзья лежали неподвижно на земле, и не летали вместе с ними. Они опускались всё ниже и ниже, чтобы понять, что случилось. Выстрелы не умолкали, а подстреленные птички всё падали и падали на землю. Когда дым рассеялся, и небо стало чистым, то птицы больше не летали. Осиротел остров и замер в оцепенении.
Охотники собрали свои многочисленные трофеи. Довольные собой сели в лодку и отчалили от берега. Они открыли неведомый остров и были несказанно счастливы!
И только у одной маленькой раненой птички, которую они не заметили в густой траве, капали на землю горькие слёзы от обиды и боли. Она всегда верила в птичий рай, не зная о том, как жестоки, бывают люди…
Пожалел Господь несчастную птичку, не дал угаснуть жизни. И послал ей в помощь надёжного друга. Так постепенно возродилась жизнь на острове непуганых птиц. Но память о былом сделала их пугливыми и они с той поры стали опасаться людей.
Дверь в другой мир

.
«Отражение Радуги».
Вообще, Радужная Девочка очень любила всякие изменения. Будь то смена времён года или собственное настроение. Изменения всегда вдохновляли её. Именно поэтому маленький домик, в котором жила малышка так часто менял цвет. Яркие картинки обновляли фасад постоянно и очень радовали всех обитателей сказочного леса. Лишь изредка на домике появлялись грустные тона, но девочка очень быстро закрашивала серые пятна и настроение обоих сразу менялось. Домик вновь лучился радостью, а кроха пекла изумительные пироги с изюмом. И тогда, многочисленные друзья малышки, не заходя в дом, знали: всё хорошо.
Но вот однажды, на стене домика появилась чёрная клякса! И вмиг весь лес облетела тревожная новость: с Радужной Девочкой беда!
Первым про пятно узнал заяц. В то утро он как раз пробегал мимо, собираясь устроиться на ночлег где-нибудь вблизи беседки. Заметив, что с домиком что-то «не так», он сильно обеспокоился и, совершенно забыв про сон, постучал к малышке.
- Привет, – осторожно начал зайчишка, едва открылась дверь и на пороге появилась заспанная кроха. – Как ты?
Девочка кивнула и посторонилась, пропуская зайца в дом. Тот сразу отправился на кухню, намереваясь в спокойной обстановке чаепития осторожно расспросить хозяйку о тёмном пятне и её настроении.
- Что тебе снилось? – поинтересовался он, запрыгнув на любимую зелёную табуретку.
- О! Такой чудесный сон! – сладко потянулась малышка, - Сейчас расскажу.
- Чудесный? – заёрзал на табуретке заяц, внимательно вглядываясь в лицо крохи.
- Да. Мне снилось….
- Постой, - перебил зайчишка, - А вчера?
- Что вчера? – не поняла малышка.
- Что ты делала вчера?
- Хм, дай вспомнить, - девочка на минутку задумалась, расставляя на столе чашки, - Думаю, я прекрасно провела день, - начала она, но зайчик снова перебил её: «Прекрасно?»
Малышка замолчала. Странное поведение гостя слегка озадачило её.
- Кстати, - вдруг вспомнила она, - Я испекла изумительный пирог! Будешь? – она полезла за пирогом, а заяц, решив, что вопросов на сегодня достаточно, подумал, что надо действовать решительней.
- Что за тёмное пятно на твоей совести? Брр, - замотал он головой, осознав, что «выдал» что-то не то, - Я хотел сказать на стене домика.
- Вон ты о чём! – засмеялась девочка. - Так бы сразу и спрашивал. А то: как спала, что ела…., - не успела закончить она, как в дверь снова кто-то постучал.
- Говори скорее, кто тебя обидел?! – с порога «закудахтала» утка, едва малышка открыла дверь, - Откуда эта страшная клякса?! – она махнула крылом в сторону рисунка на стене, - Что случилось? Почему у тебя плохое настроение? – вопросы сыпались из неё как из рога изобилия, и малышка не успевала отвечать на них. Едва «фонтан иссяк», кроха пригласила птицу в дом.
- Проходи. Я всё объясню.
Она уже закрывала дверь, как увидела на дорожке оленя, спешащего к домику.
- Здравствуй, здравствуй! – ещё издали приветствовал он девочку, - Рад видеть, что у тебя всё хорошо! – улыбнулся он, подойдя ближе.
- Хорошо?! – хором возмутились гости, - А клякса?
- Клякса? – олень невозмутимо повёл плечами, - Не знаю о чём вы.
- О тёмном пятне на стене!
- Вы об этой ерунде? – он кивнул мордой на пятно, - Думаю, оно не имеет отношения к девочке. Разве не видно, что у неё всё замечательно.
Все трое обернулись на улыбающуюся малышку.
- Да, ты прав, - подтвердила слова оленя кроха, - У меня всё замечательно.
- Но, тогда, зачем пятно?! – никак не мог успокоиться заяц.
- Сейчас расскажу, - кивнула малышка и пригласила друзей к столу. - Как вы знаете, у всех нас есть тень,- начала она, и, заметив недоумение в глазах слушателей, пояснила, - Видите, моя тень, - обернулась она назад, указывая на тёмный силуэт на полу. – Вон – зайца, утки, оленя.
- Да, да, - подхватили гости, всё ещё не понимая, куда клонит девочка.
- Я очень люблю свою тень, - меж тем продолжала она, - Мы часто играем вместе. Танцуем, бегаем, дурачимся. Играем в прятки, - хитро улыбнулась она, - Хотя, как вы понимаете, это непросто.
- Хм, - задумчиво обернулся на свою тень олень.
- Да, - заметила его взгляд малышка, - Тень – наш самый близкий друг. Знает о нас всё, потому что всегда рядом, - она отрезала себе ещё кусок пирога и неожиданно заявила, - Однако, у одного моего друга нет тени.
- Не может быть! – переглянулись заинтригованные гости. – У кого?!
- У солнечного зайчика.
Повисла пауза. Ошеломлённые друзья не знали, что сказать.
- Так вот, - не обращая внимания на реакцию гостей, продолжала кроха, - Я нарисовала ему тень. И теперь она у него есть. Это тёмное пятно, которое вы назвали кляксой – тень солнечного зайчика.
- Уф, - одновременно выдохнули все трое.
- Теперь всё понятно, - заяц потёр лапки, - Нет повода для беспокойства.
- Конечно! – засмеялась малышка, - Тем более, я всё равно скоро всё закрашу.
- Как? Почему? – снова посыпались вопросы.
- Ну, во-первых, потому, что все думают, что у нас с домиком что-то случилось.
- Да, да, - закивали гости.
- А во-вторых, солнечный зайчик сказал, что ему не важна его тень. Тем более что он бывает разным, а пятно на домике не меняется.
- Кряк - как? – решила уточнить утка.
- Вот так, - пожала плечами девочка. – Он прав, конечно. Наши тени меняются, живут с нами. Двигаются. Как и наши отражения в зеркале. Смеются, улыбаются и грустят вместе с нами, - она достала зеркальце и улыбнулась в него. – Но они лишь часть нас. Часть наших отражений.
- Кряк? – снова не выдержала утка.
- Очень просто, - пояснила кроха, - Всё, что мы делаем, говорим, творим - отражает нас. Наши поступки и дела, наше творчество, слова меняют мир вокруг.
- Да, - встрял до сих пор молчащий заяц, - Я вот когда покрасился и был тигром, меня все боялись! Даже волки!
- Вот-вот, - засмеялась девочка, вспомнив приключения зайчишки. – Меняемся мы – меняется мир.
- Это точно, - подхватил олень эстафету воспоминаний, - Я помню одну весну…. Когда весь мир был против меня. Ну, во всяком случае, мне так казалось, - он лукаво посмотрел на малышку, - Помнишь? – и, заметив в её глазах огонёк воспоминания, продолжил, - А ведь тогда именно твоё «отражение» помогло мне стать собой. А потом, летом, ты научила меня не обращать внимания на «внешние проявления», - он подмигнул друзьям, продемонстрировав свою блестящую шерсть, - Ведь это лишь одно из моих «отражений», впрочем, как и тень. Главное – оставаться собой, излучая в мир гармонию и радость. И тогда мир ответит тебе тем же, - он обвёл присутствующих взглядом и ослепительно улыбнулся.
- Да, - только и смог вымолвить заяц, не сводя с оленя восхищённых глаз, - Красив, как Аполлон! – моментально выдал он, присущую месту, фразу.
- Кряк, - поддакнула утка.
Лишь малышка молча смотрела на оленя, вспоминая их встречи в лесу. «Непросто быть собой», - мысленно соглашалась она, переводя взгляд с одного гостя на другого. Будто услышав мысли девочки, заяц встрепенулся и проговорил:
- Кстати, я тоже знаком с одним из твоих «отражений», - он повернулся к девочке, - Тем, что рисует новогодние ёлки и дарит смелость тигра. Короче говоря, с тем, кто заставляет думать о том, как живёшь.
- К-хм, - прокашлялась утка, - В таком случае, мне тоже есть что сказать, - она приподнялась и торжествующе обвела взглядом притихшую аудиторию. – Я бы хотела сделать заявление, поскольку сегодня я, наконец, поняла, почему тебя назвали Радужной Девочкой, - многозначительно посмотрела она на кроху.
Все в недоумении уставились на утку.
- А что вы так смотрите? – удивилась она, глядя на изумлённую публику. - Не ожидали от меня? – подзадоривала она интерес друзей, - Не удивляйтесь. Всё очень просто, - она выдержала театральную паузу и важно произнесла, - Радуга – отражение солнечной радости после дождя. Отражение света и красок мира после серости и тьмы….
Утка замолчала, а друзья замерли в ожидании продолжения.
- Радуга такая же, как и ты, - улыбнулась птица малышке, - Поэтому тебя и назвали так – Радужная Девочка…. И я очень рада вновь познакомиться с тобой. Позволь представиться. Меня зовут Важная Утка….
Казалось бы, что удивительного было в том, что сказала птица. Однако раньше это никому не приходило в голову. И не казалось таким простым и естественным. Почему? Наверное, этот вопрос так и останется без ответа. А вот реакция девочки известна.
Малышка будто очнулась, услышав последние слова:
- Спасибо. Я тоже очень рада с тобой познакомиться. С каждым из вас, - поправилась она. – Я очень многому научилась у вас. Точнее, вы меня научили. Я удивлялась и восхищалась, недоумевала, и расстраивалась порой…. Но, только благодаря вам я узнала себя, - кроха раскинула руки, пытаясь обнять всех. – Всё, что есть во мне – ваше. Вы – моё отражение…. А я – ваше, - она улыбнулась друзьям и, выглянув в окно, заметила над лесом широкую радугу!
Дверь в другой мир

.
«Ждать…. или дать время».
За летними буднями пришла осень. Зарядили длинные унылые дожди. И дни стали похожи один на другой….
Серость проникла в лес и накрыла озеро. Она расползалась во все стороны, заполняя пространство. А потом пробралась в домик Радужной Девочки и удобно устроилась в укромном уголке за камином, укрывшись складками штор.
Малышка бродила по дому, в поисках занятия, но всё мало-мальски интересное или заслуживающее внимание она уже переделала. К тому же, она вдруг поняла, что жутко соскучилась по своему другу – солнечному зайчику. Однако он не спешил показываться из своего укрытия, ожидая солнечных лучей. Ждала их и девочка, надеясь на скорую встречу, но с каждым серым днём надежда таяла.
«Самое скучное занятие – ждать, - подумала малышка и решила заняться чем-то более достойным. Она выглянула в окно, и, убедившись, что дождь зарядил надолго, обернулась к камину. – Что ж, попробую познакомиться с Серостью. Может, с ней окажется весело»?
Для начала девочка растопила камин, решив, что серость любит уют: «Не зря же она выбирает углы». Потом кроха подвинула к огню два кресла и уселась в одно из них. Яркие языки пламени завораживали огненным танцем, зажигая ответное тепло в комнате. Мягкий свет от камина подобрался к Серости, и она вся сжалась, затихла в складках штор; притаилась, выждать время.
Малышка не ожидала от неё такого подвоха. Она специально растопила камин! Собиралась заварить чай и угостить незваную гостью, чтобы познакомиться поближе. И, возможно даже подружиться! А тут такое….
«Вот тебе раз, - расстроилась кроха, - Впервые встречаю такое недружелюбие! – она так огорчилась, что показала Серости язык. – Ну и сиди себе там, раз тебе так больше нравится», - она вздохнула, и снова вспомнив о зайчике, вытащила из кармана зеркальце.
Вмиг по стене пробежал огонёк.
- Ой! – не ожидала малышка, - Как ты здесь оказался? – она перевела взгляд за окно, но там всё так же лил дождь.
- Как? – тоже удивился зайчик, - Наверное, ты ждала меня.
- Точно, - сразу согласилась кроха. - Хотя, «ждать» - очень скучное занятие.
- Жжжж-дать, - запрыгал по стенке зайчик, повторяя движения руки девочки. - Дать, - остановился он вместе с ней.
- Постой. Что ты сказал?
- Дать, - сразу отозвался он, «выдав» последнее слово.
- Интересно…., - задумалась малышка, - Всего одна буква, а какие разные слова! «Ждать», значит, бездействовать. А «дать» запускает движение! Заяц – ты молодец! – Запрыгала она, размахивая зеркальцем в руке.
- Теперь я ещё и «молодец»? – удивился зайчик, - Кем я только не был! Солнечным зайчиком был, белкой тоже, а ещё отражением…. Теперь-то что изменилось? Не хочу быть «молодцом»!
- Молодец, молодец, - засмеялась девочка, - Молодец, что помог мне, - она остановилась. – Видишь ли, я так долго тебя ждала, что совсем устала от скуки, - малышка на минутку замолчала, вспомнив унылый пейзаж за окном и ожидание солнечных лучей и зайчика, - Мне казалось, что время остановилось, и я ничего не могу с этим поделать.
- Что остановилось? – не понял солнечный гость.
- Время, - уточнила кроха. – Хотя, я тоже остановилась, - заметила она. – Сидела и ждала. Брр, - стряхнула она оцепенение ожидания. – Но теперь появился ты. И всё изменилось! А самое главное, я поняла, что нужно убрать всего лишь первую букву! И получится – «дать»!
- Что дать? – заинтересовался зайчик.
- Время,- снова повторила кроха, - Дать время на исполнение желания. И тогда оно обязательно сбудется! - загадочно улыбнулась она, - А пока можно заняться чем-то другим, не менее важным и очень полезным, а не сидеть, сложа руки, в ожидании.
Малышка замолчала. Она была поражена, как одна буква меняла всё. Бездействие превращала в движение, скуку в радость, а зависимость в свободу.
- Какой же ты – молодец, солнечный зайчик! – улыбнулась она яркому пятну на стене.
- А вот и не угадала, - весело запрыгал в ответ зайчик, - Сегодня я – огненный дракон! – «перелетел» он на шторы, вслед за поворотом руки девочки.
- Точно, - засмеялась кроха, - Ты тоже изменился. И теперь я могу играть с тобой даже в хмурые дни, - она подошла к окну и, раздвинув шторы, с удивлением обнаружила вместо привычной серости солнечные блики, весело резвящиеся на поверхностях луж.
Всё изменилось….
Дверь в другой мир

.
Счастливая привычка.
В тот летний день Радужная Девочка убиралась в саду. Она любила возиться с клумбами: подвязывать раскинувшиеся пионы, разговаривать с незабудками и поливать фиалки. У малышки было много цветов: одни отцветали, завязывались бутоны других. Сад менялся постоянно, каждый раз обновляя краски и радуя глаз.
- Вы мои хорошие, - любовалась кроха пионами, когда возле неё возникла утка. Она так тихо подошла, что малышка вздрогнула, не ожидая, что в саду кроме неё кто-то есть.
- Люблю эти цветы, - кивнула птица, - Такие же величественные, как и я, - она по привычке задрала клюв, но тут же спохватилась и крякнула, - Извини, я хотела сказать у нас богатое оперение, - утка распушилась, демонстрируя перья и добавила, - Птицы и пионы близкие родственники.
- Наверняка, - засмеялась девочка, - Особенно, фламинго, - она погладила нежно-розовые лепестки цветка.
- Однако я пришла к тебе не за этим, - спохватилась птица, оправившись от лёгкого смущения, - Мне необходимо поделиться с тобой…. м-мм, - утка замялась, не зная как начать, - В общем, я хотела рассказать тебе о себе, - наконец, выпалила она.
- Хм, очень интересно, - опешила малышка, - А разве раньше ты говорила о ком-то другом? - улыбнулась она, но заметив, что птице не до шуток, предложила, - Хорошо. Рассказывай, пожалуйста.
- Да, - согласилась утка, - Все мои истории как-то связаны со мной. Но эта – особенная. Она волнует меня. Не даёт покоя, - нахмурилась птица, - Я не могу спать. У меня пропал аппетит. И даже разговоры не трогают меня, - она взглянула на девочку, убедиться, что та её слушает, - Короче говоря, мне необходимо выговориться, - подвела итог птица, и с надеждой посмотрела на собеседницу.
- Я поняла. Рассказывай, - малышка присела возле утки.
- Видишь ли, я почти не помню своего детства, - начала птица, - Кроме яркого блеска воды и прохладной тени в жаркий полдень. Тень была в траве, где мы прятались от палящего зноя…. Мы…., - утка задумалась, - Птенцы…. Не помню, сколько нас было. И сейчас вряд ли узнаю кого-нибудь. Мы все как-то потерялись, разлетелись кто куда…., - птица тряхнула головой, отгоняя воспоминания, - Речь не об этом. Я хочу рассказать о полёте. О том волшебном дне, когда я впервые оторвалась от земли. О! Это было чудесно! Мои крылья настолько окрепли, что я смогла взлететь! Моё сердце бешено колотилось, и готово было вырваться наружу от бурлящего внутри счастья! Радость настолько переполняла меня, что я решила перевести дух, опустившись на воду. Но и здесь я не могла прийти в себя, ведь я, наконец, стала птицей! – утка прикрыла глаза. Воспоминания захлестнули её, унося в далёкое прошлое. Она вновь переживала миг необыкновенного эмоционального подъёма. – В тот день я ощутила свободу. Мгновения, когда не думаешь ни о чём. Когда ничто не тревожит, нет суеты и далеко идущих планов…. Я взлетала и опускалась, вновь и вновь испытывая свои чувства. Наслаждаясь высотой, невероятной лёгкостью и красотой внизу, - она перевела взгляд на малышку, - Сейчас я понимаю, о чем говорил красивый мостик: «С высоты всё видится по-другому». Это, действительно так. Не видно грязи и луж, сломанных деревьев…. И ещё много того, что не радует глаз. Но, это не так важно, по сравнению с чувствами, что испытываешь впервые. Первый полёт…., - птица вздохнула, - Жаль, те переживания сохранились во мне лишь воспоминанием. А полёт превратился в привычку, утратив магию свободы. Стал обыденностью, - закончила она и замолчала.
- Стал обыденностью, - эхом повторила девочка, - Привычкой.
- Ага, - кивнула загрустившая утка.
- Отчасти ты права, - улыбнулась малышка, - Наверное, умение ходить, как и летать, тоже привычка. Однако если бы её не было, я не смогла бы увидеть мир - из моего окна виден лишь сад. А дальний луг, сказочный лес и красивый мостик скрыты от глаз.
- Да, - с удивлением заметила птица.
- Но это уже неважно, когда умеешь ходить! – продолжала девочка, - Передо мной открыты огромные возможности! Слушать сказки волшебного леса, видеть жёлтую головку одуванчика, прислушиваться к шёпоту травы и разговаривать с мостиком – разве это не счастье?
- Конечно! - подхватила настрой малышки утка, - А ещё, совершать длинные перелёты! Чувствовать силу крыльев и приятную истому усталости.
- Вот-вот, - подскочила девочка, от нахлынувших чувств, - Рисовать новогоднюю ёлку, петь песни во всё горло и бежать с горки,…. чтоб ветер шумел в ушах….
- Да, - вслед за малышкой вскочила птица, - А ещё, подъедать крошки от пирога, сидя на блюде!
- Точно, - засмеялась девочка, обхватив за шею утку, - И обнимать тебя - счастье!
Утка смущенно закряхтела, переведя взгляд в сторону. И неожиданно заметила раскрывшийся бутон. Ещё недавно он, казалось, не собирался открывать миру свой секрет – нежнейшие лепестки. И вот стоял, наслаждаясь неожиданной смелостью и солнечными объятиями.
- Ты права, - прошептала на ухо малышки птица, указывая глазами на цветок. - Самое обычное действие может стать необыкновенным, если успеть заметить его.
- Конечно! – проследила направление взгляда утки девочка, - И привычка может быть счастьем, если хочешь быть счастливым.

«Интересно, что счастливым можно быть всегда. Эта привычка не зависит от количества друзей, погоды за окном или отсутствия любимой игрушки. Точно также можно быть несчастным. Здесь главное выбрать, каким ты хочешь быть», - так рассуждала девочка, когда утка ушла.
- Но ведь это очень просто! - воскликнула она, обращаясь к домику, - Просто выбрать счастье! Согласен?
Как обычно, домик лишь заскрипел в ответ, но крохе показалось, что он солидарен с ней.
Дверь в другой мир

.

Маруся и Страх.

В трёхкомнатной квартире жила пятилетняя Маруся с родителями. Стоял дождливый сентябрь.  Девочка немного простыла, и уже несколько дней не посещала детский садик. Возле комнаты Маруси была небольшая кладовочка, а в ней на самой нижней полке стояла пустая коробка из-под обуви. В этой коробке недавно поселился Страх. Он был похож на ёжика, только без колючек. Ушки у него были как у зайчика, хвостик поросячий, а сам он был пушистый и совсем зелёный. Вообщем, это было странное, но весьма милое создание. Днём Страх спал в своей постельке, а ночью выходил погулять по квартире. Он с удовольствием бегал по длинному коридору. И вот, однажды ночью Страх, забегавшись, случайно опрокинул корзинку с луком. Луковая шелуха шуршала и шелестела. Он гонял её по коридору, и ему было весело. Но от этих звуков проснулась Маруся и заплакала. Мама прибежала к дочке в комнату, включила свет.
- Что случилось, детонька, приснился страшный сон?
- Нет,- всхлипывая, проговорила она. В коридоре что-то шуршит, мне страшно, мамочка.
- Я с тобой, девочка моя. Не надо ничего бояться. Это, наверно, ветер, спи спокойно.
Мама погладила дочку по головке, накрыла одеялом и вышла из комнаты. Но, на следующую ночь повторилось то же самое. Страх, как обычно, бегал по коридору и шуршал закатившимися под стул конфетными фантиками. Маруся опять проснулась и заплакала. Мама, как могла, успокоила девочку, прошлась по квартире, заглянула во все углы, но, не заметила ничего подозрительного, потому что Страх спрятался за пылесосом. А на третью ночь, вновь проснувшись от шуршания, Маруся не стала плакать. Она встала с постели, включила свет и тихонько вышла в коридор. Там она увидела непонятное существо, испугалась и только собралась заплакать, но Страх осторожно подошёл к ней и, как кошечка, стал тереться об её ножки.
- Ты кто? – шёпотом спросила она.
- Я Страх.
- Это ты шуршишь по ночам?
- Я.
- А зачем?
- Мне скучно, я играю.
- Страх таким не бывает.
- Каким таким?
- Страх страшный.
- Разве я страшный? – обиделся Страх.
- Нет, ты смешной. Можно я тебя потрогаю? Она подёргала его за ушки, погладила по спинке.
- Ты ещё и мягкий! Какой хорошенький! Давай дружить!
- Я согласен. Только как же мы будем дружить, если ты ночью спишь, а я гуляю, а сплю днём.
- А где твоя кроватка?
И Страх показал Марусе свою коробочку.
- А давай мы с тобой будем дружить вечером, перед сном, - предложила Маруся.
- Ну, давай! Догони меня! Страх засеменил своими коротенькими ножками по коридору и девочка тихонечко, на цыпочках, чтобы не разбудить родителей побежала за ним. Так они поиграли немного.
А утром Маруся взахлёб рассказала маме про ночную историю. Про Страх, который оказался таким хорошим, ласковым, зелёным и весёлым.
- Это тебе всё приснилось, доченька.
- Да нет же, мамочка, это правда. Он такой забавный, я его совсем не боюсь, мы с ним теперь друзья. Пойдём, я тебе покажу, где он живёт.
Маруся открыла дверь кладовки и с удивлением увидела, что в коробочке никого нет.
- Ну, и где же твой друг? – спросила мама.
- Наверно, он пошёл по делам. Но он обязательно вернётся, и мы будем дружить, он обещал.
- Какая же ты у меня фантазёрка, - сказала мама и пошла на кухню, готовить завтрак.
На столе стояла чашка. Мама её случайно задела, чашка упала на пол и разбилась. Чтобы собрать осколки она взяла совочек и веник и вздрогнула от того, что ей померещился промелькнувший поросячий хвостик.
Дверь в другой мир

.

Проснись, Любовь!

- Мамочка, расскажи мне сказку, пожалуйста, - попросила пятилетняя дочка маму, когда та укладывала её вечером спать.
- Хорошо, детка, - ответила мама, нежно гладя девочку по головке и поправляя одеяло. Только ты закрой глазки и слушай внимательно.
«В одном сказочном королевстве жила королева по имени Любовь. Её прекрасный замок стоял на вершине огромной горы. Высокая башня венчала этот замок и, казалось, что она собой подпирает небосвод. На башне висел колокол. Каждое утро этот колокол возвещал о начале трудового дня, и тогда королева выглядывала в окошко и махала платочком, приветствуя своих подданных, которые жили в небольшой деревушке у подножия горы. Эти люди от обеда и до заката трудились не покладая рук, а с первым ударом колокола запрягали коней в повозки и по извилистой каменистой дороге, ведущей в гору, везли своей королеве свежие продукты. Ох, и тяжек же был их труд! Но они не роптали, а молча, делали своё дело, потому что так устроена была их жизнь.
Хорошо жила Любовь! Верные слуги исполняли все её желания и любые капризы. Она не знала никаких забот. А сама была своенравной и высокомерной, не позволяла никому ей перечить. Целыми днями, праздно гуляя по своему огромному замку, отдавала приказы, карала за провинности, плескалась в пруду или грелась на солнышке, меняла наряды и украшения. Но, была всё же, у неё одна работа, вернее – забота, а точнее – забава. Как всякая властительница она имела корону, но не носила её, потому что корона ей досталась в наследство, как и замок, изрядно обтрепалась и потеряла много драгоценных камней. Каждый день если позволяла погода, выходила Любовь из замка в сопровождении своей свиты и на склонах горы искала драгоценные камни. Эту работу она не доверяла никому. А найдя такой камешек, вставляла его в свою корону. Потом примеряла её перед зеркалом и видела, что блеска ей не хватает. От этого на душе не было радости, и сердце не могло успокоиться.
- Вот, - думала королева, - когда наполню корону до конца, надену её на голову и заискрится она всеми цветами радуги.
Однажды Любовь гуляла за пределами замка. Солнышко пригревало и ласкало всё вокруг своими лучиками. На лесной опушке сочная земляника так и манила к себе. В небольшом ельничке прятались от людских глаз сопливые маслята. После тёплого дождичка повылазили из земли разноцветные сыроежки. В траве копошилась всякая живность. Птички резвились, порхая с ветки на ветку, и распевали свои прелестные песенки. Природа благоухала! Но королева шла величаво, не замечая этой красоты. У неё была одна цель: найти последний драгоценный камень. И, вот, о чудо! Под листиком подорожника что-то сверкнуло. Любовь кивнула своему охраннику, тот наклонился и поднял блестящий камешек. Обрадовалась королева и была бесконечно счастлива от того, что наконец-то её работа закончилась. Она надела корону полную драгоценных камней на голову, и вся королевская свита зажмурилась от яркого света и сияющей радуги над её головой. И тут она увидела, что на пенёчке сидит старичок-лесовичок и что-то тихонько шепчет. Приблизилась к нему и услышала: «А камушки – то твои не драгоценные».
- Фи, молчи, мелкая лесная пакость, много ли ты понимаешь в драгоценностях? – ехидно промолвила она, горделиво проходя мимо. Лесовичок же только усмехнулся в ответ. Довольная собой, слегка утомлённая, но счастливая вернулась Любовь в замок, удобно устроилась в кресле, да и задремала. И приснился ей странный сон.

Будто шла она открытым полем и любовалась звёздным небом. Но поле неожиданно кончилось, и возник непроходимый дремучий лес. Ей стало страшно. В кромешной тьме ничего не было видно и только под ногами то тут, то там стали светиться спелые ягодки и яркие цветочки. Любовь сама подбирала дары леса и в её руках они превращались в драгоценные камни, которые она вставляла в свою корону. Корона начинала ярко сиять, и королеве чудилось, что её путь становится светлее. Феерический свет короны озарял всю округу, и лес уже казался изумительным парком, в котором бесконечные клумбы роскошных цветов сулили только радость и удовольствие. Вскоре королева так загордилась собой, что идя по лесу, перестала замечать под ногами чудесные дары природы. По лунной дорожке она вышла к прекрасному волшебному озеру и решила поправить причёску, взглянув на своё отражение в воде. И, о, ужас! На голове у неё сияла корона, в которой были не драгоценные камни, а осколки кривых зеркал.
- Что же это!?» - воскликнула королева и внезапно проснулась. Её голова была раскалённой, а от короны исходил противный едкий дым. Дрожа от волнения и страха, она сорвала корону с головы и увидела, что все драгоценные камни в ней превратились в чёрные угольки. И вспомнились ей слова старичка-лесовичка: «А камешки-то твои не драгоценные».
В отчаянии Любовь побежала в башню, поднялась на самый верх и со злобой и яростью сбросила эту, внезапно ставшую ненавистной корону, с огромной высоты вниз. В этот миг на башне зазвонил колокол….
Говорят, что люди, живущие у подножия горы, ещё долго находили в разных местах драгоценные камешки».
Сказка кончилась, дочурка уснула. Мама поцеловала её нежно и тихонько вышла, закрыв за собою дверь.
Дверь в другой мир

.
«Обязательные желания».
Случилось так, что пришла зима. Конечно, это не было неожиданностью. И звери успели подготовиться к ней, сменив шубки и соорудив норки. Птицы заблаговременно отправились на юг, а те, что остались, грели лапки в тёплых дуплах и домике малышки, устраиваясь на ночлег под крышей, на чердаке.
Девочка давно привыкла к ночным гостям и была очень удивлена, услышав поздним вечером стук в дверь. Решив, что ей послышалось – птицы обычно шумели наверху - малышка продолжала стелить постель, собираясь спать. Но в дверь вновь постучали.
«Кто бы это мог быть?» – удивилась она, отправляясь открывать.
На пороге стоял заяц.
- Ты? – не ожидала малышка, - Замерз? – она подвинулась, пропуская гостя, и поскорей захлопнула дверь - не выстудить тепло.
- Нет, - заяц опустился на коврик. - Мне тепло, - он замолк, собираясь с мыслями. И, видимо, решившись, выдохнул. - Я к тебе по личному вопросу. Если можешь, помоги, пожалуйста.
- Чем? – участливо поинтересовалась кроха.
- Я решил выкраситься в другой цвет. Сделаешь? – он аж зажмурился, ужаснувшись, что озвучил свою идею.
- Что? Зачем? – не поняла малышка.
- Я тут подумал…. Хочу попробовать делать то, что хочу. А не то, что надо. Ты же сама говорила, - он мельком взглянул на девочку, ожидая поддержки, но не заметив реакции, уточнил, - «Делать то, что хочешь, а не то, что надо», - процитировал он её слова.
- Хм, - не нашлась, чем возразить малышка.
- К тому же, я решил, что пришло время меняться: «Перемен требуют наши сердца», - выпалил он, и застучал лапками, выбивая ритм сердца, - Заячьи традиции – вчерашний день! Сколько можно бегать от волка и путать следы? А эти горькие корешки? Разве это пища? – всё больше распалялся он. – Серая обыденность или яркие праздники? Что «больше матери-истории ценно»? – сыпал он странными фразами, не сильно задумываясь о смысле. – Короче, крась меня. Хочу быть оранжевым!
- Фух, - девочка опустилась на стул, не выдержав напора зайца, - А фиолетовым в жёлтую крапинку или серо-буро-малиновым в полоску…. Не хочешь? Что за нелепость!
- Мм…, - задумался зайчишка, - Мне не приходило в голову, что можно быть разноцветным, - он будто пропустил мимо ушей последние слова малышки, - В таком случае, я бы предпочёл чёрную полоску. Модный цвет этого сезона. Оранжевый в чёрную полоску…, - представил он, закатив глаза, - Решено! Крась!
- Н-да, - слов не было. Девочке было не по себе – неожиданное решение зайца могло повлечь за собой необратимые последствия. А самое главное, малышка чувствовала, что отчасти будет ответственна за эти изменения: необдуманные слова и, тем более, действия, которые она собиралась предпринять обернутся неприятностями. – Может, передумаешь?
- Нет, нет, нет. И ещё раз, нет! Крась! – отчаянно взвизгнул заяц и топнул лапкой.
- Хорошо, - девочка встала и с тяжёлым сердцем отправилась за красками.
Когда она вернулась, довольный собой зайчишка что-то радостно напевал, разглядывая нарисованную не стене новогоднюю ёлку. В этом году малышка решила не украшать живую ель – ей было жаль рубить дерево, поэтому она нарисовала во всю стену пушистую красавицу, украшенную игрушками и искрящимся снегом. Этой картиной сейчас и любовался заяц.
- Замечательная ёлка! – обернулся он, заслышав шаги.
- Да, - согласилась девочка, - Очень красивая, несмотря на сломанную ветку, - она указала на верхушку дерева, где у неё «потекла» ветка, - Я случайно её сломала, когда несла домой, - объяснила она. – А здесь немного обтрепалась опушка. От налипшего льда и высокого сугроба, - нижние ветки нарисованного дерева были немного «смазаны». - Сзади у неё подсохла одна лапа – её медведь сломал, - будто извинялась малышка, - Но, всё равно она живая. У неё есть своя история и я её люблю.
Заяц заворожённо слушал девочку, внимательно разглядывая новогоднюю красавицу и подмечая то, о чём рассказывала смущённая малышка. Казалось, он позабыл, зачем пришёл, однако уже через пару минут «наваждение» спало.
- Готова? – подскочил серый, вытягиваясь во весь рост.
- Да, - вздохнула кроха, доставая из коробки оранжевую и чёрную краски.
Спустя некоторое время перед девочкой сидел полосатый заяц и довольно улыбался.
- Ну что? Как? – не выдержал зайчишка и завертелся, пытаясь разглядеть спинку и хвост, - Хорош?
- Да, - не нашлась, что ответить малышка.
- О! Я знаю! Я теперь похож на тигра! – завопил от радости заяц, - Точно?
- Да.
- Вселяю страх и ужас?! – поинтересовался он, немного успокоившись.
- Угу, - кивнула девочка.
- Р-р-р! – зарычал косой, оскалив пасть. Однако вышло плохо. Попробовав ещё раз, заяц заметил, - Уверен, тиграм слова не нужны! – он поднялся на лапы, вильнул хвостом и, полный достоинства, направился к выходу, - Чау! – напоследок оглянулся он и скрылся за дверью.
- Мяу, - ошарашенно выпалила малышка, проводив ночного гостя, и удручённая отправилась спать.
История с зайцем долго мучила девочку, она переживала за него и пыталась разыскать, но косой будто испарился. В конце концов, малышка прекратила поиски, решив, что всё напрасно. Однако весной история получила продолжение.
Как-то в один из тёплых деньков, когда на опушках появились чёрные прорехи, а под большими ёлками ещё оседал бесформенными складками снег, к малышке заглянул косой. Она очень обрадовалась нежданному гостю, ведь с того памятного дня, как покрасила его в тигра, девочка не видела зайчишку и очень волновалась за него.
- Привет! – с порога поздоровался заяц, и, шлёпая мокрыми лапами, через минуту оказался рядом с крохой, которая рисовала на стене новую картину. – Убираешь ёлку? – вспомнил он новогоднее дерево, украшавшее дом.
- Да. Весна пришла. Я решила нарисовать цветочный луг, - пояснила малышка, расцвечивая стену красными маками.
- Да… весна. Линька, - тут же подхватил весеннюю тему заяц, - Может оно и к лучшему.
- Серьёзно? – девочка обернулась на гостя, обратив внимание, что тот выглядит неважно. Непонятного цвета шерсть свисает клочьями, потухший взгляд выдаёт усталость, а опущенные уши придают косому совсем уж унылый вид. – Что с тобой?
- Со мной? – в задумчивости повторил заяц, - А я кто?
- Как – кто? – не поняла вопроса малышка, - Ты – заяц.
- Ах, да, - встрепенулся косой, - Я, видишь ли, «вжился в образ».
- Кстати, расскажи, как ты жил?
- В принципе, неплохо, - отозвался зайчишка, - Сначала я потерял всех друзей.
- Как?
- Да вот так. Они не узнали меня. В «тигриной шкуре». А потом, когда я всё рассказал, посмеялись надо мной.
- Жаль.
- Вовсе нет! – запротестовал заяц, - Друг познаётся в беде, - нравоучительно произнёс он. – Впрочем, в радости тоже…, да много в чём, - тряхнул он головой, - Но сейчас не об этом, - он замолчал, подбирая слова, - Видишь ли, я впервые в жизни сделал то, что хотел. И эта мысль очень ободряла меня. Я гордился собой! «Волк в овечьей шкуре»! – думал я о себе.
- Постой, постой, - перебила малышка, - Ты, наверное, хотел сказать: заяц в тигриной шкуре.
- Да какая разница? – махнул лапкой зайчишка, - Я был не я! И я мог всё! Охотиться на мышей, спать ночью и даже не бегать от волка!
- Как?
- Да вот так! – разошёлся заяц, - Кстати, он и не замечал меня, - он надолго замолчал.
- А что было потом? – прервала молчание девочка.
- А потом я загрустил, - сник заяц.
- Почему?
- Я вдруг понял, что стал «никем».
- ?!
- Да, - заметил недоумение на лице малышки зайчик, - Был зайцем. А стал…, - он вздохнул. - Непонятно кем: ни два, ни полтора; ни рыба, ни мясо; ни то, ни сё, - зачастил косой, вспоминая все известные ему фразы.
- Подожди, - остановила поток слов девочка, - То есть как: «стал никем»?
- Да так. Когда я был зайцем, я жил по правилам и всегда знал, что делать, ведь я был зайцем!
- Ну да, - согласилась малышка.
- А когда я изменился, я перестал понимать: как жить. Нет правил, нет традиций, нет порядка. Мыши невкусные, ночью не спится, бегать не надо. Разве это жизнь? В чём смысл?
- Хм, - растерялась кроха.
- Вот-вот, - вздохнул зайчишка, - Видно я сам не знал, что хотел: «Поди туда — не знаю куда, принеси то — не знаю что»! - развёл лапками косой, - Всё могу и ничего не хочу. Парадокс.
- Да уж,- не нашлась, что ответить девочка.
- И тогда я понял: лучше быть собой. Тем, кто ты есть. Не рисованным тигром с непонятными желаниями, а настоящим зайцем. Пусть, старомодным и правильным, но живым. Быть может, с надорванным волком ухом, линялой шерстью и подмёрзшей лапой, как у твоей ёлки, - вспомнил он новогоднюю ель малышки, - Главное, со своей историей и своей жизнью.
- Фух, - вместе с зайцем выдохнула кроха, - Я всегда знала, что ты необыкновенный заяц. Но, кажется, я только сегодня узнала тебя, - она обняла зайчишку, - И кажется мне, ты очень лукавил, когда говорил, что всё делаешь по правилам, - она подмигнула пушистому другу, а тот моргнув в ответ, засмеялся: «Просто мои желания всегда совпадали с моими обязанностями».
- Да уж, - подхватила веселье девочка и, зачерпнув кистью жёлтую краску, нарисовала на стене яркое солнышко. – С весной!
Будто услышав настроение друзей, в окна домика хлынуло солнце! Весна смело приступила к своим обязанностям, наслаждаясь неутомимым желанием разбудить мир.

С того весеннего дня заяц показывался у Радужной девочки лишь вечерами. Выспавшись днём, он спешил к вечернему чаепитию - «завтракать». Следовало подкрепиться, впереди ждала насыщенная ночная жизнь. За чаем он рассказывал удивительные сны, в них зайчишка, превращаясь в тигра, ловил волков и лазил по деревьям. А иногда даже летал! При этом он так радовался своим приключениям; часто не отличая сон от яви, что малышке иногда казалось, будто необычайные фантазии зайца и есть реальность. Впрочем, друзей это не сильно волновало, они просто оба были счастливы.

Текли дни. И вслед за весной наступило лето. Пришли обычные летние будни.
- Обычные летние будни? – удивились бы вы.
- Конечно, - подтвердила бы Радужная Девочка, - А разве бывает по-другому?
Светит солнце, идёт дождь, цветут цветы и поют птицы – всё как обычно. Зимой – снег, весной – ручьи, осенью – пёстрые листья. И тоже, как всегда. А значит, любой день можно назвать обычным. За исключением тех, когда происходит что-то необычное. Например, когда утка вспоминает детство….
Однако давайте по порядку.
Дверь в другой мир

.
История о «неприятной истории».
Началось всё с того, что с утра пошёл мелкий дождь. И девочка решила, что день не задался – обычно мелкие скучные дожди задерживаются надолго. «Пожалуй, испеку пирожков», - рассудила она, и полезла за мукой. Пока ставила тесто, размышляла над начинкой, погода за окном резко изменилась. Разгулялся ветер и огромная тёмная туча накрыла небо. Хлынул настоящий ливень! Тяжёлые капли радостно зашлёпали по листве, соревнуясь в громкости. Но вскоре, мощные потоки слились в единый гул, и девочке на миг показалось, что сверху «льёт, как из ведра».
«Не хотела бы я оказаться сейчас на улице», - подумала она, сворачивая первый пирожок, и украдкой поглядывая в окно, за которым плотная стена дождя надёжно укрыла беседку.
- Ой, а кто это там? – вскочила малышка уже через минуту.
Сквозь пелену дождя она еле разглядела нахохлившуюся утку под кустами. Девочка открыла окно и позвала птицу. Однако та лишь грустно качнула головой и, вздохнув, спрятала клюв под крыло.
- Как хочешь, - пожала плечами малышка и прикрыла створки.
Меж тем, дождь постепенно утих. Зелень приходила в себя, сверкая посвежевшими листьями. И на смену монотонному шуму пришёл многоголосый хор птиц.
- Как хорошо! – оторвалась от своего занятия девочка, распахивая окно. – Какая красота! – она восхищённо обвела взглядом любимый сад, и вновь заметила утку. Та продолжала сидеть, низко опустив голову.
- Эй! – позвала малышка, - Что с тобой?
Но птица, словно не слышала её.
- Ты в порядке? Не больна?
- Нет, - на этот раз отозвалась утка, - Но лучше бы я заболела…. И, умерла…
- Что ты такое говоришь? – не сразу поняла девочка. – Какие глупости.
- Вовсе нет, - вздохнула птица, - Я никому не нужна. И ничего не умею, - всхлипнула она, смахивая подступившие слёзы, - Это - кря-х!
- Да что случилось? – оторопела от неожиданных «излияний» малышка.
- Они сказали, что я – самая обычная утка! И что рассказывать истории умеют все, - горестно вздохнула птица, и, утерев клюв, добавила, - Точнее, они выразились по-другому: «чесать языком все горазды».
- Ничего не поняла, - помотала головой девочка, - Давай по порядку.
- Хорошо, - немного успокоилась птица. Ей нужно было выговориться, а ещё больше, утке хотелось, чтобы её пожалели, и поэтому она начала рассказ. – Сегодня утром, накануне дождя, я подумала о необходимости надёжного укрытия и поспешила на озеро. Там есть уютная гавань, поросшая высокой травой – она всегда спасает меня в непогоду…. Так вот, - увлечённая рассказом утка, немного приободрилась и даже приосанилась, - Когда я была уже на полпути к заветной цели, меня остановил жуткий шум! Галдели дикие утки. Они всегда так громко орут, обсуждают что-то. Всегда крикливы и базарны! – птица возмущённо крякнула и продолжила. – Я решила проплыть мимо. Ты же понимаешь, я терпеть не могу вызывающего поведения! Это недопустимо для уважающей себя птицы!
- Да, конечно, - согласилась девочка, поудобней усаживаясь на подоконнике, - Продолжай, пожалуйста.
- Хорошо, - важно кивнула утка, поднимаясь на лапы и устремляясь к домику, - Так вот, когда я проплывала мимо, одна из этих птиц крякнула мне: «Не утопи свою важность!» Мне! Моему достоинству и значимости заявить такое! Ты же понимаешь?! - обращалась она к малышке, горя «праведным гневом», - Разве можно говорить так?! А потом ещё смеяться над этим! – птица вновь возмущённо крякнула, - Они все смеялись надо мной. А та противная особа добавила: «Что может быть смешнее Важной Утки, задирающей клюв?!» Когда я ответила, что мои заслуги говорят о том, что я – не обычная утка, и мои возможности не ограничены! А их примитивность говорит лишь об отсутствии правильного воспитания, та нахалка поинтересовалась: «Чем же ты примечательна?» Я не нашла ничего лучше, как ответить, что, например, умею рассказывать истории….
- И…? – прервала затянувшуюся паузу малышка.
- И тогда она заявила, что «языком чесать умеют все»,- закончила птица, тяжело вздохнув.
- И всё?
- Да, - пожала плечами утка.
- Что же ты расстраиваешься? – удивилась девочка, - Сочинять истории и «чесать языком» - разные вещи!
- Считаешь? – приободрилась птица, - Значит, та глупая особа была неправа?
- Конечно, - уверенно заявила малышка, - Вероятно, она просто спутала. Ведь, когда мы встречаемся с друзьями, мы много говорим, делимся впечатлениями, болтаем «ни о чём»….
- Да-да. Я тоже так делаю, - птица важно кивала, слушая девочку, пока та не упомянула о «болтливости». - Постой, постой. Значит, я тоже «чешу языком»…? И значит…, она была права?
- Отчасти…. Иногда, - поправилась кроха, - Ведь бывает, что мы просто болтаем, - она мельком взглянула на птицу и поспешила добавить, - Однако чаще, ты рассказываешь истории. Удивительные, захватывающие истории. Ты - большая мастерица в умении наблюдать и описывать то, что заметила.
- Правда? – недоверчиво вскрякнула утка.
- Конечно, - уверенно подтвердила девочка, - Умение подмечать, и удивляться тому, к чему привык – искусство.
- Хм…, - птица смущённо опустила глаза.
- А рассказать об этом так, чтобы другим захотелось увидеть – мастерство!
- Спасибо, - впервые за время знакомства поблагодарила утка. Ей неожиданно стало очень легко, будто она всю жизнь тащила на себе свою Важность, а она оказалась совсем неважной, и потерялась вдруг. А самое удивительное, птица решила, что «это – не важно».
- Иди лучше пить чай, - позвала малышка, - Пироги почти готовы, - она поспешила заварить чай, размышляя на ходу о том, «…. как легко обидеть того, кого совсем не знаешь. Просто потому, что понимаешь мир не так, как он».

С тех пор, Важная Утка очень изменилась. Потеряв свою важность, птица будто нашла что-то большее. Оказалось, мир полон удивительных вещей! Неожиданно для себя, утка подружилась с лягушатами, и теперь редкий вечер обходился без «сказки на ночь». Тётушка утка, как её назвали маленькие непоседы, каждый раз сочиняла что-то новое, и часто черпала своё вдохновение из бесед со старым мостиком. Оба, кстати, оказалось, любили порассуждать о «добрых старых временах», о полётах во сне и наяву, и «богатом внутреннем мире». А ворона, как неожиданно выяснилось, обожала всё новое, неожиданное и необычное, чем была очень похожа на утку. Эта страсть прочно сдружила двух птиц, и они частенько проводили время вместе.
Вот такие удивительные метаморфозы произошли с Важной Уткой, которая теперь называла себя «сказочной болтушкой». И такая самоирония очень нравилась птице, доставляя ей массу удовольствий.

Что же касается ещё одного героя сказочной истории, то о нём будет следующая глава.
Дверь в другой мир

.
«Небольшое отступление».
Сказка о Радужной Девочке будет неполной без упоминания о маленькой беседке в саду возле сказочного домика, где живёт малышка.
Эта уютная постройка, увитая диким плющом, летом едва заметна в буйстве садовых деревьев. Днём в ней стоит прохлада. А по вечерам, прощальные краски солнца преображают беседку, пробираясь сквозь листву, и она светится изнутри ярким теплом уходящего дня. На этот огонёк спешат окрестные обитатели, и Радужная Девочка угощает их вкусными пирогами и домашним вареньем. Аромат свежезаваренного чая с мелиссой и чёрной смородиной разносится по округе, привлекая всё новых и новых гостей.
Традиционное чаепитие – прекрасный повод поболтать о пустяках, насладиться угощеньями и проводить суматошный день.
В один из таких вечеров девочка приготовила к приходу гостей необыкновенный ягодный пирог. Выпечка удалась на славу! Тонкая хрустящая корочка, сочные ягоды в нежном желе и потрясающий аромат лесной земляники! Что может быть вкуснее?!
Малышка была на седьмом небе от счастья! Она всегда очень радовалась, когда ей удавались сложные рецепты. А этот пирог был весьма непрост. К тому же, земляника только появилась в лесу и казалась самой сладкой ягодой на свете!
Едва девочка накрыла на стол, как появилась Важная Утка. Она гордо прошествовала к своему любимому – законному – месту, напротив солнца, и влезла на стул. Прощальные лучи вмиг заиграли перьями птицы, озолотив её наряд и придав необходимый важный статус.
- Кря-сиво, - одобрительно крякнула утка, выразив восхищение то ли своей неотразимостью, то ли пирогом. Последний украшал середину стола и тоже был великолепен.
- Да, - выдохнула девочка, любуясь своим произведением, - Красиво.
- Эй, ты о чём? – перехватила взгляд малышки птица.
- Я? Ах, да, - кроха оторвалась от созерцания пирога и повернулась к утке, - Я очень рада тебя видеть. Ты блестяще выглядишь! – обратила она внимание на позолоченное солнцем оперение. – Будешь чай? С пирогом.
- К-хм, - чуть помялась птица и снисходительно кивнула, - Пожалуй.
Малышка отрезала большой кусок и положила его на блюдце. Утка моментально набросилась на лакомство.
- М-м-м…, м-да, неплохо, - спустя пару минут произнесла она, закончив с пирогом. – Впрочем…, я бы тоже так смогла. Но крылья…., - она развела их в стороны, - Ими ничего не сделаешь, - нашла оправдание птица. – Хотя…, тебе этого не понять. У тебя крыльев нет, - заявила она, свысока поглядывая на девочку, - А значит, летать ты не можешь. И никогда не оценишь столь великий дар! – заважничала утка, заполнив своим достоинством весь стул, - Быть выше всех! Что может быть прекрасней?!
- Конечно, конечно, - поспешила подтвердить величие птицы малышка, поддерживая заваливающийся под тяжестью утки стул, - У тебя такие возможности!
- Да, - продолжала раздуваться птица, - Неограниченные возможности! Я могу всё!
- Конечно, - снова согласилась девочка, не став оспаривать умения утки.
- Я! Я…., - во всё горло закрякала утка, подымаясь на лапы, но не успела закончить фразу, как на пороге вырос правильный заяц.
- Я – последняя буква в алфавите, - отчеканил он, не уловив суть беседы, чем привёл в страшный конфуз птицу и развеселил, приунывшую было, малышку.
- Привет! – обрадовалась появлению гостя кроха. – Ты вовремя.
- Разумеется! – зайчишка потёр лапки, - Время ужинать!
- Угощайся, - малышка подвинула гостю блюдце с пирогом и налила чай.
- О! – по достоинству оценил заяц ягодный пирог.
- Что? Как? – поинтересовалась хозяйка.
- Пальчики проглотишь! – облизнулся зайчишка, - Язык оближешь!
- Наоборот, - засмеялась малышка, - Ты перепутал.
- Ничего я не путал. Я сидел на месте, - отозвался заяц, - Ты где-нибудь видишь мои запутанные следы?
- Нет, - снова засмеялась девочка.
- Тогда не смейся, - отрезал гость, - Сейчас не время.
- Почему?
- Потому что никто не смеётся, - пояснил он, - Значит, не время.
- Кря-х, - закряхтела утка, напомнив о себе.
- А Вы что кряхтите? – обернулся на птицу заяц. – Не положено. Утки должны крякать.
- Уверен? – начала возмущаться утка, но в этот момент в беседке появилась голова оленя.
- Какая приятная компания! – улыбнулся он, - Рад вас видеть!
- Олень! – обрадовалась девочка, - Заходи скорей! Угощайся.
- М-м-м!!! Какой аромат! – повёл носом зверь, - Земляника! Угадал?!
- Точно! – подхватилась малышка, - Пробуй, - протянула она кусок пирога.
- М-м-м!!! Что-то необыкновенное! – зажмурился от удовольствия олень, - Никогда не ел ничего подобного! Как тебе это удалось? – он с восторгом смотрел на девочку.
- Не знаю, - замялась та, - Я просто очень хотела порадовать вас.
- Какая молодец! – продолжал восхищаться олень, - Подарила нам целую земляничную поляну! Настоящая волшебница! Спасибо тебе, - добавил он, лучась улыбкой.
- И тебе…, - малышка благодарно уткнулась в тёплую шерсть, - За то, что ты есть, - шепнула она.
Однако никто из гостей не расслышал её слов. Утка и заяц растерянно молчали, олень улыбался, а девочка, обняв мудрого друга, размышляла о том, как по-разному звучит похвала. Одна – отбирает силы, другая – проходит мимо, а третья – делает тебя счастливым.

Радужная Девочка любила всех своих друзей. Очень разные, совсем непохожие друг на друга, они, каждый по-своему удивлял и радовал её. И даже их милые «недостатки» не мешали их дружбе. Так, значимая важность Утки с лихвой компенсировалась её неистощимой фантазией, а бесконечные правила зайца менялись «по ходу пьесы», подстраиваясь под сюжет.
Малышка скучала по ним, когда долго не видела. И всегда спешила на помощь в трудную минуту. Как в тот раз, когда произошла «неприятная история» с важной уткой.
Дверь в другой мир

.
«Правильная история».
Обычным летним утром, когда солнце высушило всю росу, малышка решила прогуляться к тому самому лугу, где когда-то рос одуванчик. Она давно там не была, и была приятно удивлена, обнаружив пёстрое разнотравье. Тонкий аромат луговых цветов смешивался с яркой свежестью травы. Хороводом кружились бабочки, а беззаботные кузнечики, казалось, трещали обо всём на свете.
Девочка шла по траве, разглядывая мелких букашек и яркие цветы, как вдруг наткнулась на спящего зайца. Тот спал так крепко, что не слышал шелеста травы и шагов малышки, и вздрогнул лишь тогда, когда кроха протянула руку и дотронулась до мягкой шёрстки.
- Ой! Ай! – вскочил заяц. – Бежать! Срочно бежать!
- Куда? – остановила его девочка.
- Не куда, а от кого, - отчеканил опешивший заяц.
- От кого? – решила уточнить кроха, оглядываясь по сторонам в поисках того, от кого нужно бежать.
- От…, - заяц последовав примеру малышки, повертел головой, но тоже никого не обнаружил, - Не знаю.
- Наверное, от меня, - предположила девочка.
- Да, точно, - нашёлся серый.
- А зачем?
- Так надо, - снова отчеканил заяц, уверенный в необходимости побега. Во всяком случае, так требовали «правила заячьей жизни» – вспомнил он.
- Надо?! – протянула девочка, - Ну, если надо. Тогда, беги.
- Уф, - облегчённо выдохнул заяц, - Ну, я побежал? – на всякий случай решил уточнить он.
- Погоди, - снова остановила зайчишку кроха, - А если ты не побежишь? Что будет?
- Не знаю, - растерялся заяц. Об этом в «правилах» ничего не говорилось.
- Может, тогда останешься? – предложила девочка.
- Хм, - задумался косой, усаживаясь на хвост.
Некоторое время собеседники помолчали, а потом малышка неожиданно поинтересовалась:
- И много ты бегаешь?
- Да, - кивнул зайчишка, - Так положено, - вспомнил он, - «Зайца ноги кормят».
- Что? – засмеялась кроха. – Волка ноги кормят.
- Тьфу ты, перепутал всё, - помотал головой заяц, и чуть подумав, добавил,- Хотя, путать надо уметь.
- Чего? – не поняла девочка.
- Заяц должен уметь путать следы, - чётко выговорил малый.
- Серьёзно? – удивилась кроха. - Впрочем, ты, наверное, прав, - задумалась она над «заячьими правилами». – А что ещё необходимо делать зайцам?
- Ну, многое…, - потянулся зайчишка, - Спать, например. Днём, - он улёгся в траву, прикрыв глаза.
- Постой, постой. Значит, пока ты со мной разговаривал, ты не был зайцем? – предположила девочка, - Никуда не убежал, путая следы. Не спал…., - продолжала рассуждать она.
- Что? – подскочил, задремавший было, заяц. – Не был зайцем? – такое ему не приходило в голову. Как он мог нарушить «правила»?! – Что же теперь будет? Кто я после этого? – обхватил он голову лапами, раскачиваясь из стороны в сторону.
- Как - кто? – остановила бурные переживания кроха, - Ты – заяц.
- Фух, - выдохнул зайчишка и оглядел себя, - Точно. Как же трудно быть зайцем!
- Да уж, непросто, когда столько правил нужно помнить,- поддела его малышка, - Да ещё им следовать.
- А разве может быть иначе? – засомневался заяц.
- Конечно, - кивнула кроха, - Например, делать то, что хочешь. А не то, что надо.
- Брр, - замотал головой серый, - Как-то всё сложно. И потом, я не знаю, что хочу. А вот то, что надо – я выучил. И вообще, - зайчишка исподлобья посмотрел на девочку, - Шла бы ты, куда хотела. А я спать буду, потому что «так надо».
- Ладно, - засмеялась малышка, - Сладких снов.
- Иди, иди, - буркнул заяц, - Спать охота.
Он упал в траву и мгновенно уснул, а девочка, последовав совету, отправилась дальше.
«Спать ему охота, - передразнила зайца она, - Потому что «так надо». И ведь уснул!» – поражалась заячьим способностям кроха.
- Наверное, есть какие-то правила, которые надо соблюдать, - продолжала рассуждения малышка, обращаясь к огромному камню, к которому неожиданно вышла, шагая по высокой траве. – Или нет. Есть правила, по которым надо жить. Они понятны…. Понятны? – поинтересовалась она у молчаливого собеседника. – Не совсем. Даже не так. Совсем не понятны. Брр, - помотала она головой, окончательно запутавшись в своих мыслях. – Вот почему, например, вы все спите? Днём, когда светит солнце, и мир поёт на все голоса. Ты, заяц…, - она присела на камень. – Разве это правильно? И «так надо»? – возмутилась несправедливостью она. – Даже поговорить не с кем.
Девочка посмотрела вокруг и заметила вдруг нежный цветок, вылезший возле бока каменного великана.
- Какой хорошенький! – она склонилась к голубой головке, - Может, поговоришь со мной?
- Не хочу, - отрезал цветок, - Не до тебя. Видишь, мне тесно. Приходится толкаться с камнем, за место под солнцем, – он вытянул листочки, уперев их в твёрдый бок соседа, - А ведь сначала всё шло, как надо. Лето. Тепло, - пыхтел он, пытаясь сдвинуть великана.
- А потом? – поинтересовалась малышка, услышав знакомое слово: «надо».
- А потом я вылез и наткнулся на «это», - указал цветок на выщербленный бок камня, - И теперь я не могу быть стройным и красивым, потому что мне приходится выгибаться. А ведь должно было быть по-другому! Я хочу по-другому! – разозлился цветок, пытаясь столкнуть огромную глыбу.
- Подожди, - остановила его девочка. Она смешалась: выходило, что цветок вырос «не так, как надо» и совсем «не так, как хотел». Да ещё пытался сдвинуть с места неподъёмную громадину. – Ты не справишься с ним. К тому же, это и не нужно, - поразмыслив, добавила она.
- Как? – ослабил хватку цветок.
- Очень просто. Оставайся собой, - предложила кроха.
- Но, - начал было цветок, однако порыв ветра заглушил его слова. А трава вокруг легла в глубоком поклоне. – Ух ты! – послышался восхищённый возглас, - Выходит, всё случилось «как надо», - ликовал цветок, чья головка гордо возвышалась над пригнувшейся травой, надёжно скрытая от ветра каменным другом.
- Да, - подхватила радость девочка, довольная подтверждением своих слов. - Иногда что-то случается не так, как надо и совсем не так, как хочется, но когда остаёшься собой, происходят чудеса. И всё получается.
- Верно, - зазвенел цветок голубыми лепестками, рассыпая вокруг радостные нотки, - Спасибо! – примкнул он к надёжному каменному другу, а тот, казалось, облегчённо вздохнул и смущённо подобрал под себя бок, предоставив цветку больше места.
Малышка поднялась и посмотрела по сторонам. Жизнь на лугу кипела. Хороводились бабочки, трещали сверчки и благоухали травы. Где-то недалеко спал правильный заяц, который очень хотел спать.
А за лугом шумел лес, сочиняя новые сказки.
Дверь в другой мир

.

Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
Вороне где-то бог послал кусочек сыру;
На ель Ворона взгромоздясь,
Позавтракать было совсем уж собралась,
Да позадумалась, а сыр во рту держала.
На ту беду, Лиса близехонько бежала;
Вдруг сырный дух Лису остановил:
Лисица видит сыр, -
Лисицу сыр пленил,
Плутовка к дереву на цыпочках подходит;
Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит
И говорит так сладко, чуть дыша:
"Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перышки! какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись!
Что ежели, сестрица,
При красоте такой и петь ты мастерица,
Ведь ты б у нас была царь-птица!"
Вещуньина с похвал вскружилась голова,
От радости в зобу дыханье сперло, -
И на приветливы Лисицыны слова
Ворона каркнула во все воронье горло:
Сыр выпал - с ним была плутовка такова.

Дверь в другой мир

.
«Одно замечательное путешествие к ближнему озеру».
А следующий день принёс жару.
Измождённая солнцем зелень еле дождалась вечера, чуть расправив повисшие носы листьев и усы травы. Оживились лесные обитатели, и даже Важная Утка пожаловала на чай. Радужная Девочка угостила гостью вкусным печеньем, а потом они решили пойти искупаться на ближайшее озеро.
Не успели дойти до лесной опушки, как девочку облепили комары.
- Паразиты! – замахала крыльями утка, прогоняя жужжащий рой, - Только и умеют кровь пить, - проворчала она.
Малышка же, заметив огромный муравейник, поспешила к нему, не замечая ничего вокруг.
- Смотри, смотри, - звала она птицу, - Как они дружно строят свой дом! Каждый что-нибудь тащит. Настоящие труженики. Маленькие и сильные.
- Кряк, - неодобрительно хмыкнула утка, издалека наблюдая за муравейником. - Понастроили здесь пирамид… египетских, - вспомнила она услышанную в юности историю. В те далёкие времена на озере, пролётом, отдыхала дикая утка, она то и поведала о своём путешествии в Египет и огромных пирамидах, которые видела там. И сейчас Важная Утка очень кстати вспомнила о них, решив, что не сильно ошиблась с размерами. – Не пройти, не проехать, - бурчала она себе под нос, перешагивая муравьиные тропы.
- Что ты там говоришь? – не расслышала девочка слов птицы, поглощённая зрелищем грандиозного строительства.
- Пойдём, говорю. Мы собирались купаться!
- Ой, да, - спохватилась малышка, - Пойдём.
Она нехотя оторвалась от интересного занятия, и путешественники продолжили путь, но сделали лишь пару шагов, как девочка увидела яркий мухомор под ёлкой.
- Смотри! - бросилась она к нарядному грибу.
- Тьфу, - отозвалась утка, - Эка невидаль. Мухомор. Гадость ядовитая.
- Он красивый, - не согласилась девочка.
- Что с того? – возразила птица, - Он – ядовитый. Никакого проку от него, - отрезала она. – Пойдём, - потянула она край юбки малышки.
- Ладно, - неохотно согласилась кроха, всё ещё любуясь красной шляпкой, - Я ещё вернусь, - пообещала она мухомору, и поспешила за уткой, не обратив внимания на пожилую ворону, которая сидела на ёлке и пристально наблюдала за происходящим. Старая птица очень заинтересовалась разговором, а потому решила последовать за собеседниками на некотором расстоянии.
- Одни паразиты кругом, - тем временем возмущалась утка, отмахиваясь от комаров. – Мир несовершенен и полон ненужных вещей! Комары, - начала перечислять она, схватив одного из пролетавших мимо, и проглотив его, - Мухоморы. Кукушка, - вспомнила она, заслышав вдалеке «Ку-Ку!», - Совершенно бестолковая птица!
- Почему?! – возразила девочка, - Кукушка очень умная. Она умеет считать до ста! Нет, до тысячи! Или даже до миллиона! - заступилась за птицу малышка, не очень, впрочем, разбираясь в умениях кукушки, - Когда мы с ней играем в прятки, она так долго считает, что я успеваю спрятаться! - продолжала она, - А ещё она дружит с весной. И играет с ней в догонялки.
- Вот-вот, - подытожила утка, - Одни игры на уме. А до детей и дела нет. Подбрасывает их всем знакомым и малознакомым птицам и даже не вспоминает! Не мать – кукушка, одним словом, - проворчала она.
- Кхе-кхе, - раздалось вдруг откуда-то сбоку.
Собеседники обернулись на голос, и с удивлением обнаружили на высохшем пне старую ворону.
- Это ещё, что за чучело! – не удержалась от комментариев утка.
- Простите, - смутилась поведением птицы малышка и поинтересовалась, - Вы что-то хотели сказать?
- Пожалуй, - раздался скрипучий голос, - Ты вроде птица, – то ли поинтересовалась, то ли подтвердила свою догадку ворона, обращаясь к утке. – И крылья у тебя, вижу, есть…, - рассматривала она подбоченившуюся птицу, - А не понимаешь….
- Не понимаю? Что не понимаю? – возмутилась утка, поражённая неслыханной наглостью. Её впервые уличили в непонимании! Её! Важную, полную достоинства, умную утку!
- Кар, - хмыкнула ворона, - Вижу, действительно, не понимаешь. Ведь увидеть чужие недостатки много ума не надо.
- Что? – подпрыгнула взбешённая утка, захлопав крыльями.
- Да, да, и даже крылья не помогут, - заметила старая птица.
- При чём тут крылья? – взревела утка.
- Крылья-то, - невозмутимо продолжала ворона, - Они окрыляют. Тогда, когда их дарят – замечая достоинства, - она поклонилась малышке, и, взмахнув крыльями, улетела.
- Глупая птица, - чуть успокоившись, крякнула утка, - Болтает всякую ерунду.
- Хм, - задумчиво смотрела вслед удаляющейся вороне девочка, - Замечательная птица. Всё замечает, - добавила она, улыбнувшись своим мыслям.
- Прям, как некоторые, - язвительно заметила утка, - Полдня идём к ближнему озеру, и уже давно были бы там. Так нет! Муравьи, мухоморы…. – ворчала она, переваливаясь с лапы на лапу, - Всё заметила.
- Прошу прощения, - улыбнулась малышка утке, - Мне показалось, мы быстро. Или может, за разговором с интересным собеседником, время летит незаметно?
- Несомненно, - крякнула окрылённая похвалой важная утка и аккуратно вошла в воду – в этот миг они, наконец, оказались у кромки воды.
Так закончилось одно замечательное длинное путешествие к ближнему озеру.


А через несколько дней произошло ещё одно удивительное знакомство. Радужная Девочка встретила правильного зайца.
Дверь в другой мир

.
«Две разные встречи».
С тех пор прошла зима.
А наступившая весна лезла повсюду. Заглядывала в берлоги и норы, расталкивая спящих зверушек. Щекотала почки на деревьях и шептала что-то снегу, от чего он доверчиво таял.
Весна увлекла Радужную Девочку глубоко в лес, маня дурманящими запахами талой свежести, мокрой коры и первых подснежников. Последние только проклюнулись сквозь рыхлый снег, и вряд ли пахли, но девочке казалось, что больше всего слышны именно они.
Малышка шла вдоль широкой прогалины, любуясь нежными лепестками и чёрными проталинами, по которым сочилась вода, и думала, что весна пахнет как-то особенно вкусно, так, что невозможно надышаться, а ещё больше хочется съесть этот плотно-тягучий воздух.
Она так задумалась, что не заметила, как вышла на полянку и очнулась лишь тогда, когда услышала треск сучьев.
- Кто здесь? – вздрогнула она.
- Я…, - прошелестело сбоку.
Девочка обернулась на звук и увидела бурого зверя, с едва заметными светлыми пятнышками. Шерсть его выглядела неопрятной, будто он обдирал ею деревья. А огромные глаза выражали такую грусть, что малышка готова была расплакаться.
- Я напугал тебя? – вздохнул он, - Наверняка, - ответил он сам себе. – Что может быть страшнее облезлого оленя?!
- М-м-м…, - замялась кроха.
Она знала, что многие животные линяют, но впервые видела опечаленного сменой шерсти зверя. В сущности, ничего страшного в этом не было. Но, видимо, олень был не готов к таким изменениям – первая линька сильно встревожила его.
- Вот и зайцы с белками разбежались, завидев меня, - продолжал жаловаться зверь.
- Не может быть, - не поверила малышка, - Впрочем, сейчас проверим. Я знаю одну белку, точнее одного зайца, точнее…., - она замешкалась, сунув руку в карман, нащупывая зеркальце. – Сейчас, сейчас, - она, наконец, вынула заветное стеклышко, – Вот.
Поймав солнечный луч, девочка пустила его на животное. Зайчик прыгнул прямо на нос оленя.
- А-апчхи, - чихнул он, - Щекотно, - улыбнулся зверь и его глаза засияли. То ли отражение в них блеснуло, то ли улыбка озарила. Но зверь вдруг стал так прекрасен, что малышка ахнула:
- Какой красавец! Какие глаза! – кроха не могла оторвать восхищённый взгляд. – У тебя глаза улыбаются!
- Возможно, - смутился олень, - Я их не вижу, - пожал он мощными плечами, - Но…, ты говорила о какой-то белке или зайце, - напомнил он.
- А, да, о солнечном зайчике, - вспомнила малышка, - Впрочем, это уже неважно, - она захлопнула зеркальце и убрала его в карман.
- О солнечном зайчике…, - засмеялся олень, - В лесу таких нет - я всех зайцев знаю.
- Конечно, - легко согласилась девочка, - Ты же их распугал, - подмигнула она зверю.
- Да…, - хотел было снова опечалиться олень, однако передумал – собеседница развеселила его. К тому же, как ни странно, она никуда не убегала, и казалось, её совершенно не волновало, как он выглядит.
- Я очень рада, что встретила тебя, - между тем продолжала кроха, - Жаль только, придётся проститься – темнеет, мне пора домой. Но, если ты проводишь меня, мы ещё поболтаем по дороге.
- Хорошо, - обрадовался олень, и они с малышкой отправились в сторону дома.

На этом история их знакомства не закончилась. Они снова встретились спустя какое-то время. Жарким летним днём, когда лес затих в знойной дрёме, девочка вновь оказалась на знакомой полянке. Каково же было её удивление, когда она увидела там прекрасное пятнистое животное и узнала в нём того самого оленя!
- Олень! – бросилась навстречу девочка.
- Ты узнала меня? – удивился тот.
- Конечно! – потянулась обняться малышка, - Хоть ты и стал другим. Шёлковая шерсть! А эти светлые пятнышки…, будто солнечные зайчики, - улыбнулась она.
- Ты опять про солнечных зайчиков?! – дёрнулся олень, - Я тебе говорил – в лесу таких нет! Одни обыкновенные серые зайцы!
- Да-да, я помню, - чуть отступила девочка, - Обыкновенные.
- Конечно, - Зверь свысока смотрел на кроху, - В отличие от меня.
- О, да. Ты теперь красавец. Вот только глаза….
- Глаза? А что глаза? – вскинулся олень, - С ними всё в порядке…. Впрочем, я их всё равно не вижу, - он вызывающе посмотрел на девочку.
- Жаль, - отозвалась та, - Но это даже хорошо, - добавила она и развернулась, идти дальше.
- Постой! – остановил её зверь, - Что не так с моими глазами? Разве они не прекрасны?
- Прекрасны, - едва слышно откликнулась малышка. - Только не улыбаются, - совсем тихо добавила она, удаляясь всё дальше.
- Тогда всё в порядке, - уверился олень, не услышав последних слов, - Ты сама-то как? – в спину малышки крикнул он.
- Прекрасно, - кивнула она.
- Постой! – снова окликнул зверь, - Может, поболтаем? Как раньше, - он быстро догнал девочку, и явно был чем-то смущён. Или озадачен…
- Как хочешь, - пожала плечами та.
- Знаешь, а я ведь поверил тебе тогда, - начал он, - Поверил, что бывают солнечные зайчики. И даже обошёл всех зайцев в лесу в поисках солнечных. Но…., - олень вздохнул, - Таких нет. Я даже обиделся на тебя сначала, но потом…, - он остановился, - Потом, я понял - ты просто хотела отвлечь меня. Ну, тогда…, когда я был «не в себе». Или «не собой»? Как правильно? – поинтересовался он.
- Собой ты был, - чуть заметно улыбнулась малышка, - И не в себе, - добавила она, нащупав в кармане зеркальце. – Не важно. Главное – вот! – она поймала зеркалом луч солнца, и яркое пятнышко запрыгало на её ладошке, - Смотри! – повернулась она к оленю, - Это – солнечный зайчик, - девочка повела рукой, и зайчик запрыгал по ёлкам. Чуть опустила руку, и он помчался по траве, а потом запрыгнул прямо на нос оленя.
- А-апчхи! – чихнул тот, - Щекотно, - улыбнулся зверь и в его глазах плеснул свет.
- Теперь веришь? – малышка уже убирала заветное стёклышко.
- Да, - продолжал улыбаться олень, - Хоть и вижу такого зайца впервые. Он совсем не похож на своих собратьев.
- Верно, - согласилась девочка, - Но ведь и ты не похож на того, кем был раньше.
- Конечно! Я теперь…, - олень хотел по привычке задрать голову, но взглянув не малышку, остановился. - Постой, постой, я, кажется, понял! Шкура может быть разной…
- Точно, - подхватила девочка, - Как у лесных и солнечных зайчиков.
- Или, как у меня, - зверь оглядел себя, вспомнив весеннюю линьку, и опустил голову.
- Эй, ты чего? – окликнула его малышка.
- Прости, - отозвался олень, - Я, моя шкура, мы… слишком гордились собой.
- Перестань, - махнула рукой кроха, - Твоя шкура ввела тебя в заблуждение. Как и раньше, - подмигнула она. – А вот глаза твои остались прежними.
- Правда? – встрепенулся зверь.
- Конечно, - улыбнулась она, - Разве я тебя обманывала?
- Нет, - смутился лесной великан, - Сейчас, когда я увидел солнечного зайчика, я уверен, ты всегда говорила правду.
- Если хочешь, покажу тебе, как сияют твои глаза, - спохватилась малышка, вновь вынимая зеркальце, - Смотри.
В зеркале отразились огромные глаза, и оленю на минутку показалось, будто он утонул в них, так спокойно и тепло стало внутри.
- Спасибо тебе, - прошептал он, - Теперь я знаю, какой я.
- Очень красивый, - подхватила девочка, любуясь прекрасным животным, - И я очень рада, что снова встретила тебя. Жаль, мне пора. Может, проводишь меня? Как прежде. Поболтаем?
- С удовольствием, - откликнулся зверь, и они с малышкой пошагали по тропинке домой.

Маленький домик уже ждал их, приветствуя гостя раскрытыми объятиями оконных ставен. Ему ещё в прошлый раз понравился молодой сильный зверь с огромными мудрыми глазами, в которых плескался солнечный свет. И теперь он был рад новой встрече, и нисколько не удивился тому, что олень совсем не изменился. Его глаза сияли, как прежде.
Дверь в другой мир

.
Оригинал взят у artemdragunov в Шесть детских сказок Тунгуски. Для самых маленьких.
Многие уже скачали, но может быть кто-то не успел или надо ещё:)

http://ge.tt/9oZqoz02?c

В сборнике шесть наших сказок:

Приключения Колобка
Синичка Цык
Лесное Радио Колокольчик
Мышонок по имени Хвостик
Дыхание Севера
Мамонтенок Ташка

Над сказками работал коллектив Тунгуска Медиа.
Огромное всем спасибо.

8NLT2Z14
Дверь в другой мир

.
«История о красивом знакомстве».

Как обычно, свой рассказ Утка начала с небольшого предисловия о себе.
По ночам птица часто не спала – её «мучала бессонница». Так выразилась утка. Сама она не до конца понимала, как бессонница может мучить? Ну, подумаешь, не спишь по ночам? Можно прекрасно выспаться днём. К тому же в темноте мысли ярче, чётче и выразительней, и никто не мешает. Не лезет с разговорами, не шумит…. Почти счастье. Если бы не одно «но», у пожилых уток принято говорить – «мучала бессонница». А с этим не поспоришь…
Вот и в ту ночь, накануне знакомства, Важная Утка, «промучившись» всю ночь, решила вздремнуть в прибрежных кустах возле речки. Облюбованные птицей кусты находились на противоположном берегу, и утка, кряхтя и переваливаясь, направилась туда. Конечно, можно было воспользоваться крыльями, но,… во-первых, лететь было лень. А во-вторых, с возрастом, утка чаще летала в своих фантазиях, а наяву предпочитала передвигаться пешком. Она подошла к маленькому деревянному мостику, соединяющему речные берега, и сделала первый шаг. Деревянная дощечка под ней слегка заскрипела. Утка, обеспокоенно глянула под ноги, и уже осторожнее ступила дальше. Что-то засипело под ней, и послышался тяжкий вздох:
- Ах, Сударыня…
Птица в недоумении оглянулась назад, в поисках говорившего, но никого не обнаружив, в растерянности села не хвост. Дощечки под ней скрипнули и утка услышала:
- Простите, если напугал Вас.
- Чего? – утка завертела головой, в надежде отогнать слуховую галлюцинацию, - Я говорю сама с собой? Да ещё на Вы?
- Нет, Сударыня. Это я, - донеслось снизу.
- Кто «я»? – птица с интересом посмотрела на свои лапы, - Правая или левая? – пошевелила она ластами. - А, может, обе? - принялась рассуждать она вслух.
- Обе, - подтвердили снизу.
- Как? – встрепенулась утка, - Я, конечно, предполагала, что когда-нибудь это случится и лапы заговорят. Но чтобы так неожиданно и с таким почтением! – птица с достоинством посмотрела по сторонам, ожидая всеобщего внимания, - Я тронута, - наконец обронила она, обращаясь к своим ногам.
- Я тоже, - донесся невнятный скрип, - Вы даже не представляете, насколько буквально я тронут.
- Бр-рр, - замотала головой утка, - Ничего не понимаю.
- Простите, Сударыня, я видимо ввёл Вас в заблуждение. Точнее, две мои дощечки.
- Кряк?
- Вы ступили на них, и я был вынужден отреагировать.
- Да кто вы? – утка вскочила на лапы и нагнула голову, внимательно разглядывая деревянный настил.
- Я – Мостик.
- Что?
- Мостик. Вас это удивило?
- Неееет, - попятилась назад птица, - Деревяшки не умеют разговаривать, - добавила она, призвав на помощь всю свою рассудительность.
- Согласен с Вами, Сударыня. Деревяшки не умеют. А мостики умеют, - утке показалось, что собеседник улыбается, - Причём с годами, наш словарный запас увеличивается: от невнятного постукивания и потрескивания до жалобных скрипов, тяжёлых вздохов и кряхтения.
- Кряк, - хмыкнула утка.
- Не верите? – казалось, не удивился мостик, - Впрочем, я Вас понимаю. Я сам таким был.
- Кряк?
- Да-да, - мостик слегка качнулся под птицей, подтверждая свои слова, - Конечно, это было давно…, Наверное, в прошлой жизни…. Тогда я был высоким и красивым. И гордо смотрел вдаль, не задумываясь о том, что у меня под ногами. Ох, простите, под корнями. Ведь я был деревом, - пояснил он, потягиваясь, будто выпрямляясь во весь рост. – В то время суета не заботила меня. Стрекотание птиц, кочующие букашки, мышиная возня… Я был выше всего этого.
- Хм-км, кряк, - прочистив горло, неуверенно отозвалась утка.
- Я вижу, Вы понимаете меня, - мостик, казалось, внимательно разглядывал собеседницу, - Ну конечно! Вы такая же! Ведь у Вас есть крылья!
- Н-да, - птица продемонстрировала свои крылья, вытянув их в стороны.
- Значит, Вы знаете, что с высоты всё видится по-другому.
- Н-да, - то ли согласилась, то ли задумалась утка.
- И, конечно, понимаете, что там слова не нужны, - с грустью вздохнул мостик, вспомнив о былых временах.
- Хм….
- Знаете, Сударыня, - продолжал меж тем рассказчик, - Я думал, так будет всегда. Но…, - он жалобно скрипнул, - Всё изменилось. И теперь… я вижу мир снизу.
- Прекрасно! – неожиданно для собеседника воскликнула птица, - Должно быть, это жутко интересно!
- Вы так считаете? – удивился он, - Но, я думал, неприлично «заглядывать под юбки»…
- Кряк! – утка прикрылась крыльями, внезапно осознав смысл сказанного.
- Вот видите, - заметил движение птицы мостик.
- Хм, - утка совсем растерялась – ей было непривычно чувствовать себя «незащищённой».
- Да, Вы понимаете меня, Сударыня, - мостик качнулся в подтверждении своих слов, - Вы очень умная.
- Кряк, - одобрительно кивнула утка, расправив крылья. Красноречие окончательно покинуло её.
- Я рад, что встретил Вас,- продолжал разливаться соловьём мостик, - Умный собеседник – большая редкость! А понимающий…, - он замолчал, подбирая слова, - Впрочем, Вы меня поняли.
- О, да! – наконец «ожила» птица. - Поняла, - она пятилась назад, стремясь покинуть разговорчивые «деревяшки».
- Постойте! – зашумел под её ногами словоохотливый собеседник, - Мы только начали беседу. И мне необходимо поделиться с Вами своими мыслями!
- Да-да, - утка продолжала отступать.
- Только Вы сможете понять меня, - уговаривал птицу мостик, - Как поняли меня, когда я заговорил об «изнанке мира». Кстати, некоторые специально выставляют её напоказ, - торопился рассказать о своих наблюдениях он.
- О?! – птица замерла, заинтересованная последней фразой.
- Да, да, не удивляйтесь. Не очень «привлекательная изнанка» привлекает всеобщее внимание! Вы не замечали?
- Но, - хотела что-то сказать утка, но замолчала.
- Вот видите, Вы снова согласны со мной, - не услышал возражений мостик. – И ещё я заметил, что внешняя красота незаметна, когда видишь её всё время….
- Хм…, - птица ступила на землю, и, продолжая пятиться, уткнулась задом в колючий кустарник, - Кря-сота! – ойкнула она, вынимая клювом острый шип. - Моя «изнанка» сегодня крайне привлекательна для колючек и странных мостиков, - пробурчала она себе под нос, утомлённая замысловатым разговором.
А мостик, словно забыл о встрече, умолк и затих, будто и не говорил вовсе.
Птица обернулась на него, но он не заметил её взгляда.

- Теперь ты понимаешь моё удивление? – обращалась птица к малышке, доедая последние крошки пирога, - Разговорчивая деревяшка с приличными манерами! Ну не забавно ли?! – она встала, отряхнулась, и направилась в сторону выхода. – До новых важных встреч! - бросила она на пороге, и довольная собой, покинула маленький домик.
- Я завтра же найду его! – решила Радужная Девочка, собираясь ко сну, - И обязательно тебе расскажу, - пообещала она домику, пожелав сладких снов.
На следующий день малышка первым делом отправилась на речку и уже издалека заметила мостик. Она бегом припустила к нему.
- Здравствуйте! – девочка забежала на мостки и присела на корточки, разглядывая потёртые доски.
- Кхе-кхе…, - заскрипели дощечки, под тяжестью, - Здравствуйте.
- А я Вас знаю, - с разбега начала малышка, - Мне утка всё рассказала.
- Хм, к-ха-к-ха, - закашлялся мостик, - Прошу прощения, здесь сыро.
- Да, - машинально кивнула девочка, торопясь изложить свою мысль, - Я поспешила познакомиться с Вами, чтобы узнать одну важную вещь…, - малышка задумалась, подбирая слова, - Вы сказали утке, что изнанка привлекательна, а внешняя красота незаметна.
- Хм, да, - вспомнил мостик недавний разговор, - Не совсем так…. Я говорил, что недостатки других заметны больше, чем их достоинства.
- Как? – вскочила на ноги девочка, - Но утка…, - она замолчала, пытаясь «сложить» вместе две такие разные фразы.
- О, Утка! – мостик, казалось, тихонько рассмеялся, - Она всё поняла правильно.
-???
- Не удивляйся, - дощечки под ногами девочки весело заскрипели, - Мы все видим лишь то, что хотим видеть, - мостик немного помолчал и продолжил, - Да, да, красота всюду. И дело лишь в тебе. Заметишь ты её, или…, - он снова заскрипел, закашлялся надолго, и, наконец, тяжело выдохнул, - Или будешь искать изъяны.
- Да, - малышка задумчиво смотрела вдаль, - Красота всюду, - она присела и погладила щербатые дощечки, - Даже под ногами.
- Полагаешь? – засомневался мостик.
- Уверена! – девочка уже стояла на ногах, вдохновлённая необычайным собеседником, - Спасибо тебе, маленький красивый мостик! Я буду приходить к тебе, - пообещала она и поспешила домой.

Когда Радужная Девочка передала свой разговор сказочному домику, тот лишь тихо улыбнулся в ответ, растворив ставни. Солнце хлынуло в дом золотистым сиянием тысячей пылинок, и малышка, подхватившись, закрутилась вместе с ними в безудержном танце. А маленький домик улыбался во все окна, и, казалось, вновь стал молодым и беззаботным.
Дверь в другой мир

.
Сказка об одуванчике.

У кромки волшебного леса, на большом лугу вырос первый одуванчик. Он чуть распушил свои нежные пёрышки, вытянул резные крылья и огляделся по сторонам. Всюду – насколько хватало глаз - ярко зеленела трава. «Здравствуйте», - смущённо произнёс цветок, поклонившись соседям. Однако они не заметили его, увлечённые перешёптыванием. «Добрый день, - чуть громче проронил он, обращаясь к юной травинке, - Вы такая… утончённая»! Та лишь кивнула в ответ. Одуванчик обернулся назад в надежде найти собеседника, но и здесь сочная зелень шепталась о чём-то своём, не обращая внимания на его приветствия.
Цветок замер, силясь уловить нить беседы, однако всё сливалось в общем шелесте травы.
«Наверное, обсуждают что-то важное», - решил одуванчик и приподнялся на цыпочки, потянувшись к солнцу.
– Тепло, - улыбнулся он, подставляя ярким лучикам свою лучистую головку.
Одуванчик вытянулся ещё и заметил вдалеке лёгкую дымку весеннего леса.
- Должно быть, там живут сказки, - решил он, устремляясь вслед за мыслями в далёкую паутину листвы, - Жаль, я не слышу их историй.
Цветок посмотрел наверх и восхищённо замер. Всюду - над ним, над зелёной травой, над дальним лесом и дальше - простиралось небо! Бескрайнее высокое небо…, от которого невозможно было оторвать взгляд!
- Вот бы оказаться там! – выдохнул одуванчик и раскинул широкие листья во все стороны, пытаясь объять необъятное. – Быть птицей, - мелькнула мысль, и цветок на мгновение ощутил поток воздуха, несущий ввысь. Всё выше и дальше, от шептуньи-травы, сказочного леса и… размышлений об одиночестве.
Тем временем, наступил вечер. Солнце медленно опускалось в лес, устало потягиваясь лучиками. Прощальное тепло нежно коснулось цветка, окутало сонной дрёмой, и одуванчик притих. Сложил жёлтые пёрышки, склонив яркую головку, и задремал, вздрагивая от беспокойства.
Несмотря на тревожные сны, ночь пролетела быстро. Утром цветок предпринял ещё одну попытку подружиться с травой. Однако и она не увенчалась успехом. Одуванчику оставалось лишь наблюдать, как быстро растёт молодая зелёная поросль, перешёптываясь и толкаясь, друг с дружкой. И как скрипят сухонькие травинки-старушки от прикосновений ветра.
Цветок никак не мог понять: почему он совсем не похож на них? Почему он другой? Не такой изящный. С огромной жёлтой головой… и резными крыльями.
- Как бы я хотел быть как они! – мечтал одуванчик, - Быть с ними…. Шептаться о чём-то важном. Кланяться друг дружке.
Он попробовал наклониться, но пушистая головка упорно стремилась к солнцу.
- Неуклюжий, - рассердился цветок, - Большой и бестолковый..., - заключил он, как вдруг услышал: «Какой красивый цветок!»
Одуванчик обернулся на голос и увидел девочку, которая не сводила с него восхищённых глаз.
- Пушистый цыплёнок! Яркое солнышко! – тем временем продолжала малышка, наклонившись к самому цветку.
- Солнышко? – уцепился одуванчик за последнее слово, - Вы, верно, шутите?
- Конечно, нет!
- Вы считаете, я похож на солнце?
- Конечно!
- Нет, не может быть, - потряс яркой головкой цветок, - Вы точно шутите, - одуванчик внимательно смотрел на незнакомку, силясь разобраться в серьёзности её слов. - Солнце такое красивое,… а я…, - он тяжело вздохнул, - Я ужасен.
- Ужасен? - удивилась девочка, - Какая глупость. Кто тебе такое сказал?
- Я сам.
- Сам?
- Да..., - одуванчик снова вздохнул, - Неуклюжий, большой и бестолковый, - добавил он, вспомнив давешнее заключение.
- Хм,- не нашлась, что ответить, малышка.
- Да, - кивнул цветок, - Можете сами убедиться, - он сделал попытку наклониться. Вышло плохо - надёжный стебель крепко удерживал гордую жёлтую головку. – Видите? Даже раскланяться не могу, - констатировал он, - А травы…, - цветок обвёл восторженным взглядом яркую зелень вокруг.- Гибкие, изящные. Дружелюбные. Всё время шепчутся друг с дружкой.
Девочка проследила за движением одуванчика, и с удивлением обнаружила - в округе совсем нет цветов! Лишь целое море травы.
Одуванчик же, тем временем, продолжал делиться своими переживаниями.
- А я так хотел подружиться с ними, - вспоминал он, - Но они не замечают меня. Потому, что я безобразен.
- Да нет же! – малышка яростно замотала головой, - Какие глупости ты говоришь! Ты – единственный цветок на лугу! Солнечный лучик в море зелени. Яркий, пушистый. Тёплый.
- Но я не такой, как все! – горестно воскликнул цветок и будто стал ниже, сникнув жёлтой головкой.
- Да, - согласилась девочка, - Ты не такой. Ты – единственный. А это тяжело – быть непохожим на всех.
- Непохожим, - задумчиво повторил одуванчик, - Вы считаете, поэтому меня не замечают? Не разговаривают со мной.
- Да нет же, - засмеялась девочка, смутив растерявшийся цветок, - С тобой не разговаривают потому, что не умеют.
- Как?!
- Очень просто. Трава не умеет говорить.
- Не может быть! - замотал головой одуванчик, - Я же вижу, трава шепчется.
- Ага. Шу-шу-шу, - изобразила шёпот малышка.
- И всё? – цветок недоверчиво переводил взгляд с девочки на траву и обратно.
- Да.
- Нет, - не поверил одуванчик, - Не может быть. Тогда выходит, что и в лесу…, - он запнулся и умолк.
- Что в лесу?
- Нет сказок, - тихо обронил он.
- Нет сказок?! – повторила за одуванчиком девочка, не сразу сообразив, о чём говорит цветок.
- Да, - решил пояснить одуванчик, - Я думал, что в лесу живут сказки. Но, значит, я ошибся, – он с грустью и надеждой смотрел на малышку.
Девочка задумалась, а потом очень серьёзно сказала: «В лесу очень много сказок. Только их не видно, они прячутся. Но если внимательно слушать, можно услышать тысячи волшебных историй».
- Как я рад! – засиял ярче солнца одуванчик, - Я знал, что не ошибся!
- Да, - малышка улыбнулась цветку и совсем тихо добавила, - Но слышат их лишь те, кто в них верит.
Последнюю фразу одуванчик уже не слышал, погружённый в свои мысли. Он задумчиво смотрел на лес, пытаясь разглядеть в нём сказки. А девочка отправилась домой, намереваясь завтра продолжить беседу с необычным цветком.
Но, когда на следующее утро, кроха пришла на луг, то не увидела жёлтой головки. Вместо знакомого цветка девочку приветствовал белый пушистый шарик.
- Не удивляйтесь, - смеялся он, - Я сейчас Вам всё расскажу.
Малышка во все глаза смотрела на округлившийся Одуванчик, не в силах понять, как за одну ночь он стал белым?
Меж тем, цветок торопился поделиться своими открытиями.
- Я сегодня не спал, - начал он, - Всё думал и думал. Мучился. Решал. И, наконец, под утро понял: я хочу узнать весь мир! Весь огромный, волшебный мир! - цветок будто светился изнутри, - Хочу подняться ввысь к бескрайнему небу, обнять его…. Долететь до леса, послушать сказки и вернуться к траве, пошептаться с ней о всякой ерунде. Рассказать сказку… - он мечтательно обвёл взглядом зелёное поле и тихо засмеялся, - Я так многое хочу! Хочу, чтобы вокруг было море цветов! Будет очень красиво, - цветок улыбнулся и повернулся к малышке, - Я ждал Вас. Проститься и поблагодарить, - он склонил головку. А потом, будто услышав что-то, встрепенулся, и вместе с порывом ветра взлетел над лугом…, - Прощайте…. – Услышала девочка последние слова.
- До свиданья, - взмахнула рукой малышка, провожая лёгкие пушинки, - Мой удивительный, непохожий ни на кого, друг.
На этом бы и завершилась сказка об одуванчике, если бы не замечательное событие, которое произошло с Радужной Девочкой, спустя несколько дней.
Оказавшись вновь на большом лугу, девочка не узнала его. Вокруг было море цветов! Целое поле жёлтых головок.
- Одуванчик! – ахнула она, - Как красиво! – она обвела взглядом волшебный луг, сказочный лес и бескрайнее небо, - Какой огромный мир! – девочка широко раскинула руки, стремясь объять необъятное. - Удивительный, волшебный мир, - она присела на корточки и вдруг услышала невнятный шёпот – одуванчики беседовали с травой. – А ведь ты был прав, - прошептала малышка, обращаясь к невидимому собеседнику, - И видел то, чего не видят другие, - она улыбнулась ярким головкам и крикнула ветру, уверенная, что он донесёт её слова адресату, - Спасибо тебе! – и уже тише добавила, - За твой необыкновенный мир!

Вот такую историю рассказала малышка маленькому домику после ухода Важной гостьи. Как обычно, домик только тихо прокряхтел в ответ, мысленно уносясь вслед за одуванчиком в путешествие по огромному миру.
А ночью ему снились чудесные сны: поле, лес и удивительный жёлтый цветок, от лучистого тепла которого становилось необыкновенно легко и весело. И домик, впервые во сне, смеялся…

Шли дни. Радужная Девочка знакомилась с новыми друзьями. Малыши бельчата, юркие поползни, скрытные сороки быстро привыкали к юной хозяйке сказочного домика. А с одним из самых необычных друзей малышка познакомилась благодаря утке, чей рассказ очень заинтересовал кроху, и она сама разыскала его героя. А случилось это так.

Однажды вечером, после сытного дружеского ужина, полная достоинства и вкусного пирога, Утка решила поведать одну очень интересную историю.
- Как-то на днях, я познакомилась с презабавным господином, - птица влезла на стол и расположилась на блюде с крошками – доесть остатки, - Я встретилась с ним на речке…, - замолчала она, перебирая клювом крошки, и выбрав небольшой кусочек, продолжила, - Должна сказать, я была удивлена! Очень удивлена. Ведь он,… - она вновь умолкла, нацеливаясь на следующий кусочек, и ухватив лакомство, важно произнесла, - Впрочем, давай по порядку.
Дверь в другой мир

.
«Важная встреча».

Как-то раз, после грибного дождика, Радужная Девочка решила, что пора собирать грибы. Она всегда ходила на «грибную охоту» после дождя. К тому же, её приятельницы – молодые пушистые ёлки – уже намекали ей о припрятанной добыче – крепких боровичках, бережно укрытых между корней. Елки любили наблюдать за поисками и шумно аплодировали пушистыми лапами, когда «охотнице» удавалось обнаружить гриб. В такие моменты было непонятно: кто больше рад – деревья или малышка, а может, крепкий боровичок? Как бы то ни было, все были довольны, и девочка возвращалась домой с полной корзиной добычи.
Вот и в этот раз, достав лукошко и предвкушая большой урожай, девочка отправилась на знакомую полянку. Тропинка шла через лес к озеру и дальше в еловые заросли. Но едва малышка вышла на берег, как услышала странный шум и, заинтересованная, повернула на звук.
«Что такое?» - недоумевала она, поспешно огибая заросли камыша, за которыми раздавался возмущённый крик.
- Негодники! – громко КРЯхтела пожилая утка, с трудом вытаскивая из глинистой жижи свои лапы, - Ведь предупреждала! Просила, объясняла, ругала, пугала… А им хоть бы хны. Поросята! – птица, наконец, вылезла на твёрдую поверхность и начала отряхиваться, продолжая вздыхать и охать.
- Простите, - окликнула утку малышка, - Вы сказали – поросята… Где? – она оглянулась по сторонам, - Я никогда не видела их здесь.
- Ой, – испуганно встрепенулась птица, - А ты кто такая?
- Я – Радужная Девочка. Извините, если напугала Вас, но здесь кто-то так шумел, - девочка посмотрела вокруг, - Я решила, что нужна помощь.
- Кряк, - то ли хмыкнула, то ли возразила утка, - Помощь… Я подумаю об этом на досуге, - она вернулась к своему занятию, приступив к чистке пёрышек.
- Еще раз извините, - решила напомнить о себе малышка, когда пауза затянулась, - Но мне чрезвычайно любопытно, кто же так шумел?!
- Кря-я, - недовольно протянула птица, отрываясь от важного дела, - Ну, я.
- Вы?
- Я, - гордо кивнула утка, - Я шумела так, что было слышно на всю округу! И я ещё не так могу, - обернулась она к камышам, будто обращаясь к невидимым собеседникам. – Когда меня выводят из себя глупостью и непослушанием!
- Простите, - помотала головой кроха, - Не хочу Вас обидеть, но Вы так интересно выразились о камышах…, - девочка будто впервые увидела заросли, - Что я бы хотела продолжить разговор.
- При чём тут камыши? Я не их имела в виду, говоря о глупости, - птица вздохнула, - Если интересно, загляни внутрь.
Малышка раздвинула заросли и с удивлением обнаружила дюжину испуганных лягушат, жавшихся друг к другу.
- Нашла? – удовлетворённо хмыкнула утка,- Маленькие негодники. Совсем не уважают старших. Тысячу раз просила их не лезть под ноги! Так нет! Опять из-за них «села в лужу».
- Как? – не поняла собеседницу девочка.
- Очень просто. Сейчас расскажу, - кивнула утка и начала своё повествование с небольшого лирического отступления, смысл которого сводился к тому, что она уже немолода и немного подслеповата. А потому требует от окружающих почтительного уважения к её слабостям: возрасту, нерасторопности и неважному зрению. К тому же, безусловно, её огромные знания и прошлые заслуги требуют отдельного внимания и почёта! Однако некоторым маленьким бездельникам абсолютно на это наплевать!
Утка перевела дух и продолжила.
Сегодня днём, она решила принять ванну. Так птица называла лёгкую послеобеденную дрёму, в тихой заводи у камышей. Она представила, как сейчас медленно спустится, расправит затёкшие крылья, потянется, зевнёт и опустится на воду. Полуденный сон очень полезен для здоровья пожилых важных уток. «К тому же, в это время можно не думать о смысле жизни и прочих умных вещах, о которых приходится думать дни напролёт! - про себя бурчала утка, важно спускаясь к воде. - Всё время думаю! А что делать? Возраст обязывает, - рассуждала она сама с собой, делая следующий шаг».
Внезапно земля под её лапами зашевелилась, раздался жуткий визг, и утка шумно шлёпнулась на зад, съехав по мокрой глине к воде. От её спокойствия не осталось и следа, чистенькие пёрышки покрылись липкой грязью, а возмущению не было передела!
«Что за чёрт! – не поняла Важная Утка, разглядывая свои лапы. – Ласты разъезжаются… и визжат?! Кр-р-ря, - помотала она головой, - Не может быть! – птица пошевелила лапами, проверяя их надёжность. - Не визжат, - заключила она и облегчённо вздохнула, - Но, тогда, что это было?»
Утка поднялась и оглянулась по сторонам.
Полуденную тишину нарушало лишь слабое попискивание, больше похожее на приглушённый смех.
- Кто здесь!? – взревела взбешённая утка, - А ну, выходи!
Смех прекратился и из камышей появился маленький лягушонок. Тут Важная Утка вспомнила, что уже видела здесь лягушат, и один раз даже сделала им замечание, когда они не уступили ей дорогу. Но, видимо, лягушата не запомнили урок, раз опять полезли под ноги.
- Маленькие негодники! – кричала на всё озеро птица, наступая на лягушонка, который пятился в камыши, где прятались остальные лягушата. – Поросята! – шлёпала она по глине, разбрызгивая во все стороны грязь.
Именно в этот момент на берегу появилась Радужная Девочка, прибежав на шум.
- Ну, а дальше ты знаешь, - важно кивнула утка, закончив рассказ.
- А почему вы кричали? – не поняла малышка, - Разве лягушата глухие?
- Ещё одна на мою голову, - взмахнула крыльями птица, - Ну почему вы все такие глупые? Во всей округе не осталось никого умного! Ну, кроме меня, конечно. И что мне с вами делать?! – утка развернулась, и, продолжая ворчать, пошлёпала к траве.
- Простите, - предприняла ещё одну попытку узнать причину шума, девочка, - Я просто хотела узнать: почему?
- Да потому что, когда я злюсь, я всегда ору!
- А Вы разозлились? – не отставала с расспросами малышка.
- Ты что издеваешься?! – взревела птица.
- Нет, - смутилась девочка, - Я просто не поняла, из-за чего.
- Как из-за чего? – остановилась утка. – Ты разве не понимаешь, что меня не слышат!? Мои рекомендации не выполняют!? Меня не уважают, в конце концов!
- Но, может, лягушата просто не заметили Вас? – вступилась за малышей Радужная Девочка.
- Меня невозможно не заметить! – отрезала птица, подбоченившись. – Мой весомый вклад в развитие нашего региона наложил на меня печать Важности и значимости!
- Бр-р-р, - помотала головой кроха, - Вот сейчас я совсем ничего не поняла.
- То-то и оно! Тебе ещё расти и расти до моего ума! И моей несомненной важности! – подчеркнула утка последнюю фразу, взмахнув крылом.
- Я бы с удовольствием познакомилась с Вашей важностью, - нашлась малышка. И, немножко подумав, предложила, - Может, Вы заглянете ко мне вечерком? На чашку чая с черничным пирогом.
- Я подумаю, - важно кивнула птица, - На досуге, - она посмотрела по сторонам, вздохнула и значительно произнесла, - Я подумала. Мы придём. Я и моя Важность, - зачем-то уточнила она, с достоинством взглянув на малышку.
- Хорошо, буду вас ждать, - улыбнулась девочка, и, помахав на прощание рукой, отправилась по своим грибным делам, перебирая в памяти разговор с Важной Уткой.
«Интересно, - размышляла малышка вслух, - Нужна ли важность…? Или важно быть нужным…? - девочка чуть не упала, налетев на большой белый гриб, - По крайней мере, для того, чтоб тебя заметили», - улыбнулась она, нагнувшись за добычей.
Корзинка быстро наполнилась грибами, и, довольная кроха отправилась домой, готовится к встрече дорогой гостьи.

Чаепитие прошло весело и непринуждённо. Гостья много рассказывала о себе. И была так обворожительно откровенна в своих воспоминаниях, что девочка и домик тут же решили пригласить новую знакомую в ближайший вторник на блины.
А пока, наслаждаясь забавными историями Важной Утки, малышка вдруг вспомнила об одуванчике, о котором забыла рассказать сказочному домику и решила, во что бы то ни стало, поделиться с ним той удивительной сказкой.
Дверь в другой мир

.
«Важно – кто ты».

- Представляешь, кого я сегодня встретила, - зачастила девочка, едва переступив порог, - Зайчика! Солнечного зайчика! Сейчас я тебе расскажу, - выдохнула она и начала рассказ.
Сегодня ей посчастливилось встретить нового друга. Немножко загадочного и очень милого. А произошло это совершенно случайно. В тот миг, когда уже совсем нечем было заняться и стало совершенно скучно. Шуршать осенними листьями малышке надоело. Булькать камушки в лесное озеро тоже. Поболтать с тучкой не удалось, та гордо проплыла мимо, не удостоив девочку взглядом. Озеро молчало, обиженно разглаживая морщины от заброшенных камней. А лес сонно вздыхал, отмахиваясь от назойливого ветра, который пытался расшевелить деревья.
Именно в этот момент девочка вспомнила о зеркальце, которое с недавних пор всегда носила с собой. Дело в том, что впервые увидев своё отражение, Радужная Девочка решила, что внутри зеркала кто-то есть. Она долго разглядывала реснички и родинки, потом заметила глаза, нос, губы. А когда коснулась щеки, отражение повторило её движение. Тогда малышка поняла - перед ней она сама! Но поразительные открытия на этом не закончились. Обнаружив себя в зеркале, девочка улыбнулась. Её губы поплыли в стороны, став длиннее, а большие глаза сузились! При этом вышло так красиво, что малышка ахнула. Тут же на лице всё подпрыгнуло, и девочка покатилась от хохота. Оказывается, она может быть не только красивой, но и смешной! Малышка так удивилась, что решила не расставаться с зеркальцем, и при каждом удобном случае заглядывать в него, отмечая малейшие изменения. Вот и сейчас, ей захотелось взглянуть: какая она, когда «ну совершенно нечем заняться». Картина была удручающей. Не хватало только слёз и хлюпающего носа.
«Что ж, не красавица, конечно, но чертовски мила, - решила про себя девочка, и, оглянулась по сторонам в поисках подтверждения своих слов. – Во всяком случае, лучше некоторых. Деревья, вон, совсем осунулись, - кивнула она на облетающие кроны. - Да и озеро сегодня «спит», - девочка подошла к воде и поймала в зеркальце неподвижную поверхность, - Ничего интересного. Даже рыбок не видно. Осенняя хандра», - констатировала она и отправилась на лесную опушку.
Пушистые ели будто ждали её, раскинув в объятиях свои лапы. «Хм, пожалуй, мне с вами будет не скучно, - обрадовалась малышка и направила зеркальце в сторону еловых оборок. – Вот, можете полюбоваться. Сегодня вы краше всех», - она поднесла стекло к зелёным лапам.
Однако зеркальце отразило лишь малую часть елочного великолепия.
«Удивительно, - задумалась девочка, - Только моё лицо в зеркало умещается. Может потому, что оно маленькое и круглое?»
Малышка немного огорчилась. Ей очень хотелось показать озеру и лесу их красоту. Она давно заметила, как они меняются, когда солнечный свет плещется в воде и путается в ветвях. Озеро будто молодеет на глазах, сияя от счастья солнечными морщинками. А лес играет в прятки и звенит от радости. Зимой, конечно, бывает по-другому. Сонные деревья ворочаются в снегу, изредка стряхивая тёплые одеяла, когда шалун-ветер пытается их растолкать. Но налетают хмурые няньки – серые тяжёлые тучи – и лес снова укутан и крепко спит. Озеро же становится совсем неприступным, прячась под толстым слоем льда, и девочке кажется, что зимой не спит только она. А когда наступает весна, первые солнечные лучики начинают щекотать лежебоку-озеро и тормошить сонный лес. Становится весело, шумно и тепло.
«Солнышко, - улыбнулась девочка, вспомнив о тёплых лучах, - Вот, кто такой же маленький и круглый, как моё личико! Вот, кто влезет в зеркальце!»
Малышка выбежала на опушку и, вскинув руку, поймала солнечное отражение. И тут случилось невероятное! На тяжёлых лапах огромной старой ели вдруг появилось яркое пятно! Девочка вздрогнула от неожиданности. Пятно подпрыгнуло и вновь опустилось на ёлку. Малышка немного повернула руку, и яркий круг очутился на соседнем дереве.
- Ты кто? – поинтересовалась Радужная девочка, подойдя ближе.
- Солнечный Зайчик, - представился незнакомец, покачиваясь на еловой лапе.
- Врёшь, - тут же среагировала малышка, - Зайцы не скачут по деревьям.
- Возможно, - легко согласился Солнечный Зайчик, - Однако это так.
- Странно, - протянула девочка, - По деревьям обычно скачут белки. Может, ты – Солнечная Белка? Просто забыл? – предположила она.
- Возможно, - вновь согласился зайчик, - Думаю, это неважно.
- Как? – вскинулась малышка, - Разве не важно, как тебя зовут?
- Не важно, - откликнулся Солнечный зайчик, скользнув по веткам, - Важно – кто ты.
- Я – Радужная Девочка, - тут же представилась кроха.
- Хм, неплохо. Но я другое имел в виду. Впрочем, неважно.
- Неважно, - эхом повторила девочка, немножко растерявшись. Новый знакомый очень странно выражался. - Ну ладно, тебе с высоты виднее, - пожала она плечами, а зайчик подпрыгнул и «свалился» с ёлки в траву. – Эй, ты куда? – кинулась к пятну малышка.
- Куда ты, туда и я, - отозвался зайчик, пробежав по траве.
- Постой, - девочка остановилась, - Разве ты – моя тень? Только она всегда со мной, - малышка обернулась и помахала своей тени, та махнула в ответ.
- Нет, я не тень. Я – свет, - прошелестел по траве Солнечный Зайчик, - Именно это я имел в виду, когда говорил: важно – кто ты.
- М-мм…, понятно, - кивнула кроха, хотя мало что поняла, - Выходит, ты не зайчик и не белочка. А свет. И зовут тебя – Солнечный Зайчик, - решила уточнить она.
- Ага, - согласился приятель, - Я – солнечное отражение, и, если хочешь, могу быть Солнечной белкой, а могу зайчиком. Я умею прыгать по деревьям и траве. И ещё по стенам…. Только…, как я тогда называюсь?
- А! Ты – отражение! – перебила разговорившегося «зайчика» малышка. Она, наконец, поняла – кто перед ней. - Ты – солнечный лучик, попавший в моё зеркало! Значит, ты тоже живёшь там. Как и моё отражение, – предположила она, мельком взглянув на себя, чтобы удостовериться, что её отражение на месте.
- Возможно.
- И я могу в любой момент поиграть с тобой?
- Хм…
- Друг, который всегда со мной! Об этом можно только мечтать! – захлопала в ладоши малышка, уронив зеркальце в траву – Солнечный зайчик тут же скрылся в зарослях. – Постой! Мы ещё не начинали играть, - она подняла зеркало и поймала луч. – Давай договоримся, когда будет темно, или не будет солнца, я буду считать, что мы играем в прятки, и ты спрятался. А когда солнышко появится, я тебя найду, и поиграем в догонялки.
- Хорошо, - согласился зайчик, прыгнув на ветку, - Только ты меня не догонишь, я очень быстрый.
- Ха-ха-ха! А вот и нет! Смотри! – девочка повернула руку так, что яркое пятнышко попало на вторую ладошку. – Видишь, ты у меня в руке!
- Привет! – засиял на ладошке зайчик, - А схватить меня можешь?
Девочка крепко сжала пальцы, а солнечный зайчик запрыгал на её кулачке.
- Не поймала! – прыснул малыш.
- И правда, - тоже засмеялась кроха, - Тебя не поймать. Ты, как заяц, ловко прячешься и быстро бегаешь. Вот почему тебя назвали Солнечным зайчиком!
- Конечно! – сверкнул зайчик солнечными пятками и запрыгал по ёлкам, повторяя движения руки малышки, - Я так и говорил, - донеслись до неё слова, и яркое пятно исчезло вместе с солнцем, скрывшимся за тучку.
- До встречи! – махнула рукой девочка, убирая зеркальце в карман. – Я буду тебя искать, - шепнула она и побежала домой.

Именно эту историю поведала Радужная Девочка сказочному домику, когда вернулась с прогулки. Вероятно, она что-то забыла по дороге. А может, что-нибудь придумала. Но ведь это не так важно, правда?

Вот и маленький домик сначала решил, что малышка всё выдумала. Но, когда на следующее утро, его разбудил солнечный лучик, пробиравшийся сквозь оконную раму на подушку к спящей красавице, домик понял, её рассказ – абсолютная правда!
А спустя некоторое время девочка заикнулась о Старой Важной Утке. И домик сразу сообразил – пора готовится к приёму важной гостьи. Впрочем, всё по порядку.
Дверь в другой мир

.
В двудесятом царстве, тысяча двадцать четвертом государстве жил обыкновенный мальчик, как все. Был он только левшой, что не являлось совсем уж невиданным чудом. А царствовал тогда, его величество, государь Унификатор. В делах государственного значения онRead more...Collapse )придерживался единого направления, что для простого народа было практически незаметно. Наш мальчик, как и некоторые другие левши, очень страдал, ибо все вещи были удобны в первую очередь для правшей. В большой обиде он был за это на государя и решил его свергнуть. Многие левши его поддерживали; а чтоб и правшами заручиться, решил он больше вольностей посулить.

После свержения, однако, возникла небольшая сложность: не все вещи можно сделать одновременно удобными для обеих рук, по этому, стали их делат в двух вариантах. Тут и закончилась бы сказка, еслиб не обычное, на первый взгляд, происшествие: — спустя несколько лет случился пожар.

Сквозь линзу стекла графина с водой оставленного в спальной сфокусировавшийся солнечный луч зажёг пламя на скатерти. Огонь заметили только когда уже полыхала вся комната. Пожары же в ту пору были обычным делом, и каждый коридор был оборудован специальным краном с водой, к которому следовало прикрутить длинный шланг для доставки её в близлежащие помещения. Ближайший шланг оказался с левой резьбой в отличие от старого крана с правой и не подходил. Время шло, огонь распространялся всё больше и больше. В дыму оказался уже практически весь дворец. Много людей пострадало из-за путаницы с дверьми приспособленных теперь для обоих рук. Также много оказалось пострадавших не знавших теперь тех основ, которые раньше проходили на таких казалось-бы ненужных предметах как химия и биология, да и физика похоже; а ведь они могли помочь сохранить им как свою, так и чужую жизнь.

p.s. и орфография с пунктуацией 8]
Дверь в другой мир

.

Радужная девочка.

Знакомьтесь. Это - Радужная Девочка.
Почему Радужная? Да очень просто. Её так назвали.
А было это так.
Однажды, обычным летним днём, после страшной грозы, на небе появилась радуга. Она была такой яркой, что капельки дождя на листьях и цветах, вмиг подхватили её краски, и всё вокруг засверкало, заискрилось и стало переливаться всеми цветами необычной радуги. Именно в этот момент, в маленьком домике, на опушке сказочного леса, появилась девочка. И была она так прекрасна, как небесная радуга! Поэтому её и назвали Радужная Девочка.
Маленький домик очень обрадовался новой хозяйке и оставил её у себя, жить.
Каждое утро их будили солнечные зайчики, пробираясь сквозь окошки и щекоча сонь. Вечерами, мягкие сумерки укутывали тёплыми объятиями. А днём навещало солнце, подолгу задерживаясь у гостеприимных хозяев.
Лесные обитатели тоже любили захаживать в гости. Птицы прилетали поделиться радостными новостями, а зверюшки выкладывали свои секреты. Девочка знала всё: сколько птенчиков родилось у сойки, где появились самые вкусные гусеницы на обед; кто вскружил голову кукушке, что она забыла, где оставила своих птенцов. Куда прятаться, если догоняет волк. Как свернуться в клубок из иголок и зачем зимой спать.
А одна старая важная утка, заглядывая на чашечку чая, любила поболтать о жителях лесного озера, где она обитала. При этом утка так громко и заразительно хохотала, вспоминая забавные случаи, что домик вздрагивал, а Девочка хваталась за живот от смеха.
Конечно, важная утка, птицы и звери не сразу появились в жизни Радужной Девочки. Сначала о ней никто не знал, только сказочный домик. Да и тот никому не рассказывал, потому что любил молчать. Лишь изредка поскрипывал и шумел ставнями. Правда «скрипы» различались. Иногда, домик сердился, и дребезжал по-стариковски. А бывало, начинал шуметь и радоваться вместе с расшалившейся малышкой, и тогда его скрипы звучали как заливистый смех. Девочка очень любила маленький домик, и часто разговаривала с ним. А, возвращаясь с ежедневных прогулок, рассказывала о своих приключениях.
И вот как-то раз, домик услышал такую историю.
Дверь в другой мир

.

Улыбчивая жизнь.

Довелось мне однажды оказаться проездом в одном маленьком сонном городишке, где-то на окраине мировой цивилизации. Знаете наверняка, сохранились ещё такие, удивительно тихие, спокойные места, больше похожие на исторические реликты прошлого, где Жизнь будто замерла, задержалась на миг, и… решила поселиться навечно.
Мирская суета обходит такие места, поэтому Жизни здесь вольготно. Раскинулась она, разбежалась по улочкам, рассыпалась цветниками по скверам, забралась на крыши вместе с мартовскими котами и поёт с соловьями в кустах у речки.
Жизнь поселилась в центральном парке, и местные жители потянулись туда - познакомиться с незнакомкой. Посмотреть, потрогать, сфотографироваться на память.
Жизнь сначала сопротивлялась, пряталась под лавочки, убегала в кусты, но потихоньку освоилась и стала «улыбаться на камеру». Сначала робко, коряво, и как-то неестественно, что ли. Однако вскоре, втянулась, вошла во вкус, и засияла многочисленными улыбками и лучистыми морщинками.
И оказалось, вдруг, что эта незначительная мелочь, ерунда, в сущности, всего лишь улыбка, так изменила Жизнь, что внутри у неё всё перевернулась. И стала она повсюду совать свой нос, заставляя улыбаться всё вокруг.
Она дула на лужи, и те хихикали в ответ. Она щекотала деревья, и их кора трескалась от удовольствия. Она поливала землю, и та благодушно улыбалась, рассыпаясь зелёными морщинками.
Жизнь влезла всюду, полностью захватив город. Улыбались обвисшие провода и извилистые тропинки. Лопались от смеха мыльные пузыри, и рассыпался басовитым смешком паровозный дым. Веселились воробьи в песке, разбрызгивая во все стороны заразительные искры.
И лишь кучевые облака старались не задерживаться над городом, боясь «отбиться от стаи», заразившись «вирусом улыбки».
Именно в это время я оказалась там, и с тех пор, Жизнь захватила меня, наложив «печать улыбки» на мою жизнь.
Дверь в другой мир

.

Бабочка - в душе.

Жил-был слон. «Большой, грузный и одутловатый», - так считал он.
Да и разве мог он думать иначе, если вокруг царили бабочки: «Лёгкие, изящные и грациозные».
Они, эти бабочки, весь день порхали вокруг него, слегка касаясь тонкими крылышками, и лопотали о чём-то своём - бабочьем, совсем не замечая слона. Конечно, это не могло не задевать его – большого и крупного, весьма заметного зверя.
«Что ж такое? – тихо возмущался гигант, осторожно ступая по траве, в которой резвились небесные создания. – Отчего такая несправедливость? Я – большой и незаметный, а они – маленькие и яркие! Разве б меня не заметили, если бы я стал, как они? – размышлял он, наблюдая за разноцветным опереньем бабочек».
«Всё дело в цвете!» - решил однажды слон и завалился в траву. Он долго катался по ней, ворочая огромными боками, пока, наконец, унылый серый цвет не приобрёл оттенки зелёного.
Зверь обрадовался. Наконец, он станет заметен! И эти лёгкие создания примут его за своего! И, возможно, он тоже станет изящным и грациозным.
Довольный собой слон вскочил на ноги и вострубил! Тотчас всех бабочек будто сдуло от громкости слоновьего горна. Великан растерялся. Потоптался немного. И снова задумался.
Меж тем, прелестницы вернулись. Однако не спешили признать слона своим. Скорее, они решили, что появился новый холмик, поросший молодой зеленью и начали присаживаться на нём, обмахиваясь прозрачными крыльями.
«О! Крылья! - обнаружил ещё одну «особенность» кудесниц слон. – Всё дело в них, - засуетился он, смахнув хоботом тучу бабочек с ближайшего куста».
«Где взять крылья? Хм…, проблема, - задумался гигант и даже вспотел от тягостных мыслей, обмахнувшись ушами, - Да вот же! Уши – крылья!»
Он широко развёл уши и взмахнул. Вновь бабочек сдуло, в этот раз - воздушной волной.
«Нет. Так дело не пойдёт, - загрустил великан, - Ничего не помогает. И цвет менял, и крыльями махал, а легче не стало. Ну их, на фиг, этих бабочек, - решил он и пошагал по траве, поднимая с цветов разноцветные брызги крыльев».
И если бы у него сзади были глаза, он бы с удивлением обнаружил за спиной пёстрый силуэт мощного зверя, очень похожий на большого слона с разноцветными крыльями бабочки.

P.S.
С тех пор, слон перестал беспокоиться о своей грузной неприметности и лишь иногда по ночам, ему снились удивительные сны, где он – розовый, в голубой горох, весело порхает с цветка на цветок, обмахивая ушами-крыльями огромных серых бабочек.
Дверь в другой мир

.

про друзей.

давным давно, в одной далёкой предалёкой галактике...
...жил был маленький робот. Так как имя его представляло собой длинную вереницу цифр, то назовём его для удобства Винтиком. И вот как то раз стало ему грустно от того, что нет у него ни одного друга и решил он во что бы то ни стало найти себе друзей. Смастерил он себе колёсно-гусеничное шасси и покатил по дороге куда сенсоры глядят.
Час он ехал, другой, вдруг видит - стоит Большой Грузовик и пытается одеть обратно колесо которое соскочило. Выдвинул тогда Винтик свои манипуляторы и одел колесо Грузовику, заодно и все болты подкрутил. Поблагодарил его Грузовик и уехал, а Винтик продолжал грустить о том, что у него нет друзей.
Долго ли коротко ли, приехал Винтик к стройке и увидел как Высокий Кран пыхтит и пытается поддеть своим крюком груз, но от того что слишком высокий - не видит куда цеплять свой крюк. Подъехал тогда Винтик к Крану, выдвинул свои ловкие манипуляторы и ловко застропалил всё что Кран хотел поднять. Поднял Кран всё что надо наверх, поблагодарил Винтика и тот поехал дальше грустить о том, что нет у него друзей.
Вот уже вечер спустился, а Винтик всё ехал и искал друзей, как вдруг увидел Поливальную Машину, которая никак не могла залить себе в бак воды, потому что не дотягивалась до крана с водой. Помог Винтик ей заправиться и поехал дальше.
Стемнело на дороге и Винтик замечтавшись о том, как было бы здорово найти друзей упал в глубокую яму с грязью на дне. Он больно ушибся и испугался и стал громко звать на помощь. Услыхали его Большой Грузовик, Высокий Кран и Поливальная Машина и примчались к яме. Высокий Кран спустил ему свой крюк и вытащил его наверх, Поливальная Машина дочиста вымыла от грязи, а Большой Грузовик посадил его к себе в кузов и быстро домчал до дома.
И с тех пор Винтик больше не грустил, потому что он узнал, что у него появилось три верных друга, готовых всегда придти ему на помощь.
Дверь в другой мир

.
Жила-была счастливая белая ворона.

На этом можно поставить точку. Ворона счастлива - конец сказки. Однако, самое интересное начинается тогда, когда сказка кончается. Как жила счастливая белая ворона?

Очень просто.

Каждое утро ворона приветствовала огненный шар радостными криками, а прочистив горло, принималась за пёрышки. Она очень гордилась своим белоснежным оперением, жаль только, оно было "марким" - и в периоды "непогоды" мешало птице вволю насладиться лужами.

Закончив с перьями, ворона "потягивалась", проверяя размах крыльев - ночью все растут - и совершала первый полёт. Всё верно - первый полёт. Начинался новый день!

Да, в новом дне были знакомые крыши, проверенные друзья и устаревшие новости. Но, новости обрастали сплетнями, и ворона, вволю насмеявшись, восхищалась "вставной челюстью" старой дворняги, потерявшей зуб. Друзья радовали тем, что они "просто есть". И, также замирало сердце от скатывания с крыши, будто в первый раз.

Наверное, покажется странным, что ворона была счастлива - всё выше перечисленное есть у всех ворон, за исключением, пожалуй, белого оперенья.

"Не в перьях - счастье! - всегда говорила белая ворона, когда у неё спрашивали: почему она такая счастливая? - Я просто люблю ЖИЗНЬ!"
Дверь в другой мир

.
Путешественники.
Малыши – удивительные путешественники, бесстрашные первооткрыватели и неутомимые исследователи.
Их приключения начинаются в детской кроватке и продолжаются на площадке во дворе. Им интересен каждый ящик шкафа и все кнопки компьютера. Они смело лезут на стул и стремятся к полной независимости. Самостоятельность – их попутчик, которому они безгранично доверяют. На их пути не стоят страхи, их не преследуют сомнения. Для них открыты все направления, и они смело идут навстречу приключениям!
В их бесконечном стремлении к новому есть только один сдерживающий фактор – «всё знающий и беспокойный» взрослый, чья осторожность, порой, мешает юному исследователю.
А ведь вокруг столько интересного!
Попробуйте вместе с малышом по-новому взглянуть на знакомый мир! Вспомните, как нелегко было совладать с лезущей на глаза шапкой или рукавичками на резинке! Какими удивительными, а порой даже пугающими, созданиями могли показаться взрослые, нарядившиеся в огромные шубы. И как горько было идти домой и расставаться со снеговиком, которого так долго и тщательно лепили!.. Конечно, маленькому герою иногда нужна помощь. Небольшой совет, теплые, ободряющие слова и, обязательно, ваш любящий взгляд!
И тогда все вершины мира покорятся Вам и Вашему малышу! Пройти любые, даже самые трудные, дороги смогут только дружные…</ Малышка собирала свою сумку – семья выезжала на дачу встречать Новый год. Всюду валялись книжки, игрушки, одежда и фломастеры. В комнате царил беспорядок! - Что ещё взять? – размышляла она вслух. – Куклу положила, карандаши с альбомом взяла, заколки для волос не забыла… Что ещё? - А нас с собой возьмёшь? – поинтересовались носочники, испуганно выглядывая из вороха носков и колгот, которые девочка вытащила из ящика, выбирая самые красивые. Озабоченные друзья видели такие сборы впервые. А Малышка, занятая размышлениями, принялась искать в стопке на полу самую интересную книгу – почитать в дороге. - Эй, ты нас слышишь? – окликнул Минь девочку. Но ответа не последовало. - Минь, наверное, мы останемся одни, – опечалился Гунь. - Не вешай свой красивый нос, Гунь. Если нас не возьмут, мы сами в сумку залезем. Нам не впервой, – подмигнул Минь и скорчил хитрую рожицу. - Точно! Залезем в этот карман, чтобы лучше было видно, – он заглянул внутрь большого отделения на боку сумки. – А то в прошлый раз ничего не разглядели. Гунь мечтательно зажмурился, предвкушая интересное путешествие. - А когда был «прошлый раз»? – услышала конец разговора девочка и даже перестала копаться в своих вещах. - Тогда, когда мы путешествовали в твоих подарочных носках, – отозвался Минь, а Гунь добавил: ¬– Которые привезла тебе тетя. Помнишь, такие весёлые, с разноцветными пальцами? Конечно Малышка помнила! Это были её любимые носки! Именно из них появились носочники! Тем временем, Минь продолжал: –Мы всегда путешествуем в подарочных носках, особенно если они красивые. Поэтому, мы назвали себя носочники, – он улыбнулся, а Гунь, подмигнув другу, поинтересовался у Малышки: – Рассказать, как всё случилось? - Конечно! – заинтересованно воскликнула девочка и даже подвинулась ближе к куче носков. - Давным-давно мы жили в далёкой холодной земле – Лапландии. Наш маленький, уютный домик стоял на высокой горе, и снежные облака надёжно прятали его от любопытных глаз. Все мы, наша большая дружная семья, родные и близкие, трудились день и ночь, помогая Рождественскому Деду собирать волшебные подарки для малышей. У Деда было сложное имя – Йоулупукки, поэтому мы называли его Дедушка, а он нас – гномы, – друзья заулыбались, вспомнив далёкое прошлое. - Мы были маленькие и непослушные, – продолжал рассказ Минь, – очень любопытные и весёлые. К тому же, так любили придумывать развлечения и розыгрыши, что однажды решили спрятаться в разноцветной коробке на столе Дедушки. - Вот бы он испугался, открыв её! – засмеялся Гунь. - Да уж, – подхватил Минь, – представляю его лицо! Носочники повалились от смеха. - А что было дальше? – прервала неожиданное веселье девочка. - А дальше, мы обнаружили в той коробке очень вкусные и сладкие конфетки! Они прямо таяли во рту! И мы не заметили, как съели их. - И заснули, – развёл руками Гунь. – Да так крепко, что не услышали, как Дедушка, собирая подарки в мешок, положил в него коробочку с нами. - А потом он отправился по домам, раскладывать новогодние подарки в детские носочки, которые малыши развешивают у камина или на ёлках, – Минь обнял Гуня, и, подмигнув Малышке, закончил: – Так мы оказались в носочке одной маленькой девочки, очень забавной и смешной, и остались жить у неё. - Постойте, эта девочка – я? – не поняла Малышка. - Нет, – Минь пошевелил ушами, – это было в другой стране, и та девочка давно выросла. А мы перебрались в новые красивые носочки, которые её мама купила в подарок маленькому мальчику. - И с тех пор путешествуем, каждый раз в подарочных носках, – Гунь вытащил разноцветный носок из большой кучи. - Как интересно! – Девочка бросилась на помощь Гуню в поисках тех самых любимых носочков. – Я теперь их спрячу в секретное место, а на Новый Год повешу на ёлку – пусть Дедушка мне подарок положит. Она нашла пару, и сунула носки на самое дно большой сумки. – А вы залезайте в карман, оттуда хороший обзор, – девочка устроила друзей, выбрала, наконец, книжку, сложила пижаму и, довольная собой, закрыла сумку. Все приготовились к путешествию. Счастливого пути! <i>Задание от Миня и Гуня
Отметь, пожалуйста, волшебные навыки, которые помогут тебе в зимнем путешествии (только те, которыми владеешь в совершенстве!):
1. Смело рассказывать стихи Деду Морозу.
2. Украшать ёлку.
3. Лизать сосульки.
4. Рисовать непохожие снежинки.
5. Крепко спать в Новогоднюю ночь.
6. С аппетитом есть снег.
7. Кататься на санках по квартире.
8. Одеваться перед выходом на улицу.
9. Быстро кушать конфеты.
10. Лепить снежки.
11. Терять варежки.
Дверь в другой мир

.
Снежинка, фея и котёнок.
Мелодия жизни…
Та, что начинает звучать ещё «в животе у мамы» и приветствует при рождении. Та, что окружает нас постоянно, не смолкая даже ночью. Звуки города, голоса птиц, шум дождя и шорох листьев – малая часть богатой палитры музыки. Она звучит всюду и её отображение мы слышим в произведениях композиторов.
Классическая, народная, популярная. Музыка постепенно входит в нашу жизнь, наполняя её чувствами и эмоциями, побуждая грустить и радоваться, открывать для себя музыку природы, выраженную звучанием музыкальных инструментов.
Малышу бывает непросто «разглядеть» в звучании флейты игривый ручей. Или услышать раскаты грома в звучании оргАна. Конечно, требуется помощь взрослого. И здесь только наше участие поможет ребёнку определить настроение музыки, цвета и краски, музыкальные картины.
Возможно, вместе мы создадим великолепные полотна «Времён года», взяв на вооружение кисть и краски. Или, пастельными мелками выразим лирическое настроение прелюдий. Малыш нарисует «пение» ворон и «шёпот» осенних листьев, «радость» первой грозы и «тишину» осеннего дождя. Он сможет уловить в музыке кружение лёгких снежинок, грусть вечернего неба и необыкновенное чувство любви - волшебную мелодию жизни.

Гунь пел свою любимую песню.
Малышка и Минь пытались ему подпевать, но выходило плохо, несмотря на то, что они знали все слова. Хитрец Гунь каждый раз менял мелодию, и друзья не могли угадать, что он споёт в следующий момент.
- Ла-ла-ла. Ла-ла-ла. Ла-ла-ла-ла. – Выводил он, прикрыв глаза и раскачиваясь из стороны в сторону.
- Гунь, о чём твоя песня? – поинтересовался Минь, едва малыш закончил петь.
- О! Это не песня. А целый танец! И я очень счастлив! – закружил по комнате певец. – Показать?
- Конечно! – друзья уселись на кровать в ожидании представления. - Гунь часто показывал танцы и никогда не повторялся! В прошлый раз был «свирепый гопак». Так его назвал танцор, объяснив: «Жутковатая» мелодия как раз для свирепого гопака»! Вихрем проносясь по комнате, он громко пел: «Ла-ла-ла!», приседая и подпрыгивая в особенно «громких» местах. В тот раз он так разошёлся, что чуть не выпрыгнул в окно, поэтому сейчас, малышка предварительно закрыла створки, во избежание новых «полётов».
- Смотрите! – Гунь принялся кружить по комнате, раскинув руки в стороны. – Ла-ла-ла. Ла-ла-ла. Ла-ла-ла-ла. Я – маленькая весёлая снежинка! Со мной играет ветер! – мелодично выводил он, кружась в танце. - Нам хорошо вместе. Я опускаюсь на землю, - он лёг на пол, - А ветер начинает меня щекотать. Ха-ха-ха, – заёрзал шалун, изображая смех от щекотки, - Мне так смешно, что я снова взлетаю, – он подпрыгнул и снова закружил по комнате.
- Мы тоже хотим быть снежинками, - соскочили малыши с кровати, - Научи нас своему танцу!
- Ладно, - немножко смутился от похвалы Гунь, - Научу. Только вот что,… Я тут подумал, - он хитро улыбнулся, - Может, вы под мою песню свои танцы придумаете! Было бы здорово!
- Давай! – Малышка даже подпрыгнула от радости. – Я уже готова! Сейчас только крылышки себе сделаю.
Девочка сбегала за шёлковым платком, накинула его на плечи, а концы взяла в руки. Взмахнула руками и закружила по комнате небесно-голубой бабочкой.
- Я фея-бабочка из волшебной страны. – Порхала малышка, раскинув крылья, под звуки волшебной песни Гуня.
Едва она закончила, на середину комнаты выбежал новый танцор.
- А я покажу танец маленького котёнка! – Заявил Минь, присаживаясь на ковёр. – Маленького любопытного котёнка, который любит нюхать цветы и охотиться на бабочек.
Гунь запел, а Минь стал исполнять танец. Он подпрыгивал и кувыркался, обнюхивал всё вокруг, щекотал друзей и периодически мяукал. Малышка смеялась, Гунь брыкался, отбиваясь от щекотки, и не забывал выводить мелодию: Ла-ла-ла! Ла-ла-ла! Ла-ла-ла-ла!
Наконец, уставшие, друзья повалились на пол.
- Гунь, какая замечательная песенка! – отдышавшись, сказала малышка, - А сколько танцев получилось!
- Ага, - скорчил довольную физиономию Гунь, - Кстати, я могу для моей песенки новые слова придумать. А то «Ла-ла-ла» как-то «приелось».
Он на минуточку задумался, потянулся и громко запел:
Я – волшебная снежинка,
Люблю петь и танцевать!
И красивые картинки
Своей песней создавать!
Он замолк, а малышка вдруг удивлённо заметила: «И правда. Одна мелодия, а так много образов! Снежинка, фея, котёнок…»
- Да, - согласился Минь, - Думаю, и рисунки могли бы получиться разные, - заключил он.
- Попробуем в следующий раз? - воодушевился новой идеей Гунь, - Рисовать под мелодию.
- Конечно! – обрадовались друзья, весело затягивая «новые» слова песенки «Весёлой снежинки».

Задание от Гуня.
Как ты уже понял, я люблю музыку. Слушать, петь и сочинять. Уверен, что ты тоже любишь. Попробуй сочинить свою песню. А взрослые пусть запишут твоё произведение. Возможно, ты очень удивишься и обрадуешься, когда вырастешь и услышишь запись.
Задание от Малышки.
Попробуй нарисовать картину, которая «приходит тебе в голову», когда ты слушаешь какую-нибудь мелодию. Обрати внимание, что музыка может быть разной. Грустной и весёлой, задумчивой и легкомысленной, тревожной и спокойной. Подумай и выбери подходящие краски. А потом нарисуй картину! Уверена, она будет необыкновенной!
Дверь в другой мир

.
Воздушный шар из жвачки.
Мыльные пузыри, воздушные шарики и пузыри из жевательной резинки…
Что в них так завораживает детей?
Почему вызывают бурную радость разноцветные мыльные пузыри, возникающие из тонкой прозрачной плёнки? Или воздушные шарики, которые проходят «обряд волшебства», превращаясь из маленьких резиновых «тряпочек» в огромные шары. А чем привлекательна жевательная резинка, когда лопнув, прилипает к носу?
Все эти «трюки» созданы дыханием. Возникая «из ничего», шары приобретаю размер и удивительные свойства – летать и лопаться. Разве может это не восхищать - создать мир одним дыханием, наполнив его радостью, восхищением и верой в чудеса.
Жаль, что с возрастом, мы теряем это острое ощущение чуда, и нам остаётся лишь – наблюдать за тем огромным удовольствием, что испытывают наши дети.

- Смотрите, скорее, что я умею, - воскликнула малышка, вбегая в комнату после прогулки.
Носочники с интересом посмотрели на девочку – она появилась в тот момент, когда малыши решали, как слезть с подоконника. Друзья чуть не разругались. Каждый предлагал своё решение: Минь – скатиться по шторе, а Гунь – оседлать кота, который спал рядом. Появление малышки положило конец спору.
- Смотрите, - ещё раз сказала девочка, и выдула огромный пузырь из жевательной резинки, который сразу лопнул и прилип к носу и губам. – Ой, не получилось, - засмеялась малышка и стала отдирать прилипшую жвачку.
Гунь в это время вздохнул, а Минь захихикал.
- Умеете так? – не заметив реакции друзей, поинтересовалась девочка.
- Угу, - пробурчал Гунь и отвернулся к окну, а Минь уточнил: «Умеем. Вот только…»
Он посмотрел на Гуня, потом на малышку, и наконец, решился: «Я расскажу. Ты не против?» – обратился он к другу. И, заметив, что тот не возражает, начал рассказ.
- Мы тогда жили в Англии. В большом доме на окраине города…, Впрочем, это не так важно. Главное, у нас была подружка. Забавная малышка, которая любила играть в прятки. Например, она прятала носки. А потом, когда не могла их найти, отправлялась гулять в разных носочках. Её это очень веселило, а нас немножко расстраивало, потому что часто кто-нибудь из нас оставался дома. – Минь уселся поудобнее, мельком взглянул на хмурого Гуня и продолжил, - Но больше всего она любила прятать конфеты! И часто мы находили их в носках! – он блаженно зажмурился, вспомнив сладкое, а Гунь, не выдержав, пробурчал: «А однажды я нашёл жвачку».
- Да, - встрепенулся, погружённый в приятные воспоминания, Минь, - Однажды она спрятала в носке жвачку, а Гунь её нашёл. Ты бы видела, как он обрадовался! Сбылась мечта! Он давно хотел попробовать жвачку, а ещё выдуть из неё пузырь! И вот ночью, когда все спали, Гунь осторожно развернул жвачку и сунул её в рот. Она оказалась очень вкусной и сладкой, как конфета. Вот только никак не могла «прожеваться». Ты же знаешь, что даже от ириски ничего не остаётся, когда её долго жуёшь. – Минь обернулся на девочку: поняла ли она его?
Малышка кивнула.
- Теперь я буду рассказывать, - метнул исподлобья хмурый взгляд Гунь, - Я, действительно, не ожидал, что жвачка совсем не прожёвывается. Ну ни капельки. Я жевал всю ночь. У меня заболели челюсти и щёки. Я устал, хотел спать. А жвачка не кончалась, и даже не становилась меньше, – он вздохнул. – Как ложиться спать с полным ртом? – малыш растерянно развёл руками, - Я решил её вытащить и оставить… до следующего раза. Потом дожевать.
- Лучше б, он этого не делал! – влез в повествование Минь, - Утром я обнаружил его в коконе из жвачки! Волосы, руки,… даже носки, всё слиплось в ком. Я еле отодрал его.
- Да, - еле слышно подтвердил Гунь, - А мою любимую шевелюру пришлось остричь под корень! И она поменяла цвет. Малиновые кудри превратились в рыжие вихры, - он горестно вздохнул, пригладив непослушные волосы.
- Не расстраивайся, - девочка провела ладошкой по огненным волосам, - Твои рыжие волосы такие яркие и тёплые, как лучики солнышка! Так и хочется их погладить.
Малышка пощекотала приятеля за ушком, а тот заурчал от удовольствия, как кот, у которого Гунь «подсмотрел» эту привычку. Малыш давно заметил, что урчание – это высшая степень удовольствия и благодарности у котов, и научился издавать такие же «странные» звуки, обозначая свою признательность. Дремавший на подоконнике кот даже приоткрыл глаза, в поисках «довольного урчания», и, не заметив соперника, спокойно уснул.
- Ты такой милый, – улыбнулась девочка, и, вспомнив, вдруг, про жвачку, предложила, – А давайте, я сделаю для вас воздушный шар из жвачки, и вы на нём полетите.
- Ты что?! – Возмутился Гунь, - Хочешь, чтобы мы «влипли»?
А Минь миролюбиво предложил: «Лучше достань воздушный шарик, что висит у потолка, и привяжи к нему ведёрко для песка. Оно будет нашей «корзиной».
Что малышка и сделала, и уже через пару минут с подоконника стартовал воздушный шар, плавно неся на своём борту двух отважных путешественников, в честь которых малышка выдула огромный пузырь из жвачки. Он лопнул, и довольные друзья радостно захлопали в ладоши.
- Ура! Мы летим!
Задание для взрослых.
Подумай. Сколько нужно привязать шариков, наполненных гелием, чтобы поднять в воздух детское ведёрко? А слона?
А сколько нужно мыльных пузырей, чтобы заполнить ими всю комнату?
До какого размера можно надуть жвачку?
(Конечно, это вопросы для взрослых пап-физиков, однако и малышам будет интересно порассуждать на эту тему.)
Дверь в другой мир

.
Давно это было или вовсе не было. Но сказывают о пяти братьях: Сергее, Василии, Кондрате, Олеге и о самом младшем. Так его и звали. Каждый из них в совершенстве владел своим ремеслом: земледелием, кузнечным делом, плотничеством, кашеварением; только младший ничего не умел, ведь братья его постоянно баловали; да и нужды не было. Жили они дружно и со всем справлялись сами; чужих бед не знали, благо жили в уединении. Но разRead more...Collapse ), случилось горе, ошибся один из братьев в рецепте и еда вышла нездоровой. Отравились все, кроме младшего, ведь он всегда вставал позже всех. Стало братьям дурно, а спросить совета не у кого. Собрались они помощи звать уже когда совсем худо стало, отправили младшего. Не успел он с лекарем, ведь дорога была неблизкой, да и торопиться не умел.

Сильно горестно ему стало и решил, раз братья так рано свет белый покинули, то должен за них он пожить, а чтобы точно свершилось это, бессмертие обрести надо. Но кого не спрашивал, никто не знал, чем ему помочь можно. Пока не забрёл однажды со своей бедой к человеку сказавшему, что с бессмертием помочь не может; но знает, как обрести можно бессмертную душу. Согласился младший, решив, что разницы-то возможно и нет, да и выбирать не из чего. Поведал тогда человек три простых правила, которые нарушать нельзя: следует всегда избегать уныния, праздности и не жалеть себя для других. Странным всё это казалось, но сама жизнь теперь вынуждала его отказаться от праздности, ибо он ничего не умел и должен был всему научиться. А за работой не до уныния.

Долго дело делается, только сказка быстро сказывается. Много лет прошло с той поры. Были у него уже и дети и внуки и правнуки. Многому смог научиться за это время младший; не гнушался помочь другим и сам. Но вопреки соблюдению тех трёх правил, не смог избежать смерти — застала она его во время колки дров, только одно и успел подумать: не уж-то обманул меня тогда тот человек. Не вышло у младшего обрести бессмертие. Проститься-же с ним пришло великое множество людей знавших или слышавших о нём. А если бы их попросили собраться в одном месте сразу, то и на главной площади стало-бы тесно. Каждый из них мог много хорошего рассказать о младшем, и всегда рассказывал при всякой удобной возможности. Как знать, быть может его душа всё-таки стала бессмертна.
Дверь в другой мир

.
Волшебство в коробке.
Наш огромный удивительный мир! Сколько в нём скрыто загадок! А сколько тайн уже открыто!
Люди готовы бесконечно познавать мир, используя все чувства и возможности.
Едва появившись на свет, дети начинают «создавать» свой мир, наполняя его запахами, звуками, красками. Они различают лицо мамы и вкус молока, отличимый от молочной смеси. Прислушиваются к колыбельной и затихают на руках, согретые теплом любви.
Малыши всё пробуют на вкус, вертят в руках, разглядывают, рвут и ломают. Изучить и использовать – два принципа, которыми руководствуются маленькие исследователи. Мир кажется огромным и удивительным, полным приятных неожиданностей и великих открытий. И каждый день преподносит что-то новое!
Жаль, что с годами, вкус «приедается», становится обыденностью и перестаёт удивлять. В погоне за новыми впечатлениями, люди перестают замечать то, что приводило в восторг и восхищало в детстве.
Тем не менее, никогда не поздно «увидеть» мир заново. Услышать шёпот пробуждающихся листьев, полюбоваться весенними танцами птиц, согреться вечерним снегопадом и почувствовать приближение весны.
Наш удивительный мир звучит необыкновенной мелодией жизни! И её очень легко услышать, оставаясь ребёнком в душе - восприимчивым и открытым для всех «великих тайн» жизни.

- Вот. – Девочка поставила перед друзьями какую-то загадочную коробку, смахивающую на ящик фокусника. – Волшебный сундук для загадок!
- Да ну?! – Носочники обежали вокруг чёрного ящика, украшенного звёздами. Заметив по бокам две круглые дырки, они сунулись в отверстие большего диаметра. Однако, заглянув в темноту, разочарованно протянули, - Там пусто, темно и никаких загадок.
- Конечно, - засмеялась малышка, - Загадки придумаем сами.
- Как?!
- Очень просто. – Малышка повернула ящик так, что сторона с большой дыркой оказалась напротив неё. – Я беру какой-нибудь предмет и помещаю его внутрь, а вы отгадываете, - она посмотрела на заинтригованных малышей, - Только есть одно условие. Вы не должны подглядывать, что я буду прятать. Поэтому, закрывайте глаза и ждите, - девочка взяла мячик и сунула его в «сундук», придерживая рукой, - Теперь можете отгадывать. Открывайте глаза и засовывайте по очереди руки в маленькое отверстие. Попробуйте на ощупь определить, что «спрятано» в ящике.
- Чур, я первый! – Гунь молнией метнулся к маленькому отверстию и протянул руку, - Хм, что-то гладкое, упругое и круглое. Мандарин!
- А вот и нет! – огорчила торопыжку девочка, - Теперь твоя очередь, Минь.
- Хорошо, - малыш сунул руку в дырку, - Действительно, гладкое, упругое и круглое, но больше похоже не на мандарин, а на мячик!
- Точно! – похвалила маленького друга девочка, - Загадывай свою загадку, - она подвинулась, уступая место следующему «фокуснику».
- Вот, - через некоторое время возвестил тот, - Можете отгадывать.
- Так-так-так… - первым снова влез Гунь, – Круглое, прохладное, чуть-чуть сжимается, но не совсем гладкое. – Он повёл своим чутким фиолетовым носом. – И пахнет очень вкусно! А-а-а…! - Обрадованно воскликнул Гунь. – Это точно мандарин!
- Так нечестно! – обиженно заявил Минь, - Мы не договаривались отгадывать носом!
- Да ладно, - махнула рукой малышка, - Главное, отгадал. И потом, ему же тоже хочется загадку загадать. Так ведь, Гунь?! – она подмигнула растерянному малышу.
- Ага, - кивнул хитрец и поспешил к большому отверстию, - Попробуйте, отгадайте.
Минь первым сунул руку и принялся ощупывать.
- Что-то маленькое, круглое, гладкое, немного прохладное… Не могу понять, - он в смятении посмотрел на приятеля.
- У-у-у!!! – Завыл вдруг тот жутким голосом, - Ты зачем трогаешь глаза?!
- Ай! – Завопил Минь и выдернул руку из дырки. – Какие глаза? Чьи?
- Мои, - Засмеялся Гунь, вытаскивая из ящика ягоды винограда. – Похожи? – Он приставил виноградины к глазам и повалился от хохота.
- Как ты меня напугал! – выдохнул Минь и тоже засмеялся.
Малышка веселилась вместе с друзьями. Вдоволь насмеявшись, Гунь снова бросился к отверстию.
- Раз вы не отгадали, значит, я снова загадываю, - пояснил он своё решение.
- Ладно, - согласно кивнул Минь, нехотя протягивая руку к ящику, - Только я боюсь. Опять сунешь что-нибудь страшное.
- Нет, - «успокоил» товарища Гунь, - Но если боишься, пусть малышка первая отгадывает.
- Хорошо, - девочка начала описывать спрятанную вещь, - Длинное. Прохладное. Немного влажное… Гибкое и довольно тонкое, но значительно толще нитки, - она задумалась, - Что же это?
- Дождевые черви! – вкрадчивым замогильным голосом выдал отгадку Гунь.
- Фу! – заверещала малышка, выдёргивая руку, – Какая гадость!
- Где? – Гунь удивлённо озирался по сторонам, высматривая «гадость». – Не вижу, - он сунулся в отверстие, и, вытянув руку, поинтересовался, - Может, ты их имеешь в виду? - У него в руке были зажаты варёные макароны. – Разве это гадость? – Он снова захохотал.
- Гадость… - Минь тоже повалился на пол. – Сейчас умру от смеха.
- Ха-ха-ха! – Передразнила носочников малышка, ещё не пришедшая в себя после розыгрыша. – Очень смешно.
- Да ладно, не обижайся, - отсмеявшись, принялся успокаивать девочку, Гунь, - Лучше загадай нам загадку. У тебя это хорошо получается.
- Ладно, – малышка не могла долго сердиться на своих неугомонных друзей, - Отгадывайте.
- Что-то тёплое, нежное,… - носочники оба сунули руки в маленькое отверстие, ощупывая «загадку» девочки.
– Я понял! – первым воскликнул Минь, - Они бывают заботливыми и трудолюбивыми, ласковыми и мозолистыми, в краске и чистыми. Говорят, что ещё они бывают «золотыми».
– Точно! – встрепенулся Гунь, – А ещё, они самые надёжные, понимающие и любящие!
- Это руки друга! - хором закончили довольные носочники.
- Угадали, – Малышка обняла маленьких друзей. – Только это была лёгкая загадка, - пожала она плечами, - Ведь друга всегда узнаешь. Даже с закрытыми глазами.
- Да, - Минь серьёзно посмотрел на девочку, - Друга легко узнать, но сложно найти.
- Ты прав, - тоже стала серьёзной малышка, - Ведь дружба самая сложная загадка. И в ящик её не спрячешь, - лукаво улыбнулась она, убирая «волшебный сундук» до следующего раза.

Задание для родителей.
Соорудите вместе с ребёнком «волшебный сундук». Это не займёт много времени. И вы легко справитесь с заданием, если возьмёте большую коробку из-под обуви и обклеите её разноцветной бумагой. Фон и аппликация могут быть любыми. На противоположных сторонах коробки вырежьте дырки. С одной стороны большего диаметра, с другой – меньшего. Главное, чтобы влезала рука. И ваш «сундук» готов!
Дверь в другой мир

.
Волшебство уборки.
Любим ли мы, взрослые, убираться? Возможно не всегда. Или совсем нет. Или, всё-таки, да?
Как бы там ни было, нам приходится этим заниматься. Даже когда совсем не хочется, когда не хватает времени, когда устал. А такое тоже случается. Мы научились себя контролировать, а кто-то даже получает удовольствие от мытья полов и окон.
Малыши учатся у нас, стремясь во всём «быть взрослыми»: мыть посуду, подметать пол, вытирать пыль. Единственное, что вызывает их бурный протест – уборка в своей комнате. Разбросанные всюду игрушки, превращают её в свалку, с точки зрения взрослого.
Как научить ребёнка убирать свои вещи?
С помощью игры! Играть – это так интересно!
Например, можно представить, что полки и ящики – дома игрушек, и по ночам они уходят туда спать. Некоторые отправляются самолётом, другие пешком, третьим нужна помощь маленького друга. В любом случае, игрушкам необходимо попасть домой, чтобы отдохнуть и набраться сил для новых игр.
А ещё, можно «пригласить» добрую Волшебницу, и пока малыш не видит, убрать его комнату. А ребёнку передать просьбу доброй феи – помочь ей в следующий раз в этом непростом деле. Ведь у Волшебницы так много забот! Успеть накормить бездомных котят, полить цветы на клумбах, придумать новые игры и подготовить праздники. Как всё успеть, если никто не поможет?!
И Ваш заботливый малыш с удовольствием откликнется на просьбу и уберёт свои игрушки. Только не забудьте поблагодарить его от лица той, кому так нужна была его помощь!
Хвалите малыша, поддерживайте, и уборка войдёт в привычку.


- Доброе утро! - радостно приветствовала друзей малышка, едва открыв глаза. Ей снился чудесный сон, и она спешила поделиться им с носочниками. Однако в ответ не раздалось ни звука. – Минь, Гунь, ау! Доброе утро!
- Пхчи! – «чихнули» в одном из носков, и «на свет» показалась хмурая физиономия Миня. – Доброе утро?! – пробурчал он, - Его можно назвать добрым?!
- Нет. Пчхи! – в подтверждении совсем «недоброго утра», раздалось из второго носка, откуда появился Гунь, - Я простыл, а мой славный нос превратился в тыкву. Большую и круглую, - он шмыгнул носом, демонстрируя свои слова.
- Что с вами? Сами на себя не похожи, - удивилась девочка, разглядывая не выспавшиеся лица друзей, - Мрачные и хмурые.
- Ещё бы, - буркнул Минь, - Я полночи убирался, и вряд ли выгляжу «счастливым красавчиком».
- Угу, - согласно кивнул Гунь, хлюпнув носом, - «Развела» грязь в носках. Да ещё дырки протёрла. Спал на сквозняке! Пчхи!
- Хм, ну извините, хотя…, - малышка пожала плечами, - По-моему, вы сами мне в этом помогли. Я имею в виду дырку в носке и грязь, - она красноречиво посмотрела на Гуня, который накануне «сделал себе окошечко», продырявив носок.
- Я хотел увидеть мир! – начал оправдываться тот, посматривая на друга.
Но Минь угрюмо молчал. Дело в том, что вчерашний день прошёл в суматошном ожидании путешествия на море, куда друзья приехали вместе с родителями малышки. Носочники так хотели увидеть волны и послушать морской прибой в ракушках, что в нетерпении перебирались из сумки в носки и обратно. Они побаивались, что волны унесут их в пучину, поэтому никак не могли определиться, где лучше путешествовать. В сумке – надёжнее, в носках – лучше видно. Тем более, предусмотрительные малыши проделали в них дырки.
- Да, извини, - наконец, выдавил Минь, - Мы тоже виноваты, что «спали на сквозняке». Да и ракушки вперемежку с песком мы вместе собирали.
Действительно, когда малыши увидели море, они даже закувыркались от радости! Тёплое, ласковое, необыкновенно прозрачное, оно пахло солнцем и «солёной свежестью». Именно так определили друзья смесь морских запахов. Из прибрежного песка получались причудливой формы замки, больше похожие на готические соборы, а ракушки украшали фасады и крышу необыкновенных сооружений.
Проведя незабываемый вечер на море, малыши решили на память взять немножко ракушек и песка, и набили полные носки. Конечно, своё «богатство» они высыпали сохнуть на балконе, но кое-что в носках, видимо, осталось. Поэтому, чистоплотный Минь трудился полночи, выгребая «из спальни» песок. А Гунь, забыв о проделанной дыре, моментально заснул, не подумав о том, что может простыть.
- А давайте, постираем носочки. А пока они будут сохнуть, я достану другие, - предложила малышка решение проблемы.
- Давай! – моментально среагировал вмиг выздоровевший Гунь, - Только, чур, я не стираю.
- Хорошо, - легко согласилась девочка, - Ты штопаешь, - она подмигнула оторопевшему другу.
- Ладно, - нехотя протянул он, - Минь стирает, я штопаю.
- А я несу вас на море! – нашлась «обделённая работой» малышка, - Будем нырять, и строить башни!
- Ура! – подскочили обрадованные малыши, - На море!
И пока носочники выбирали новые носки, малышка быстро постирала грязные носочки и повесила их сушить.
«Вот друзья удивятся, когда увидят чистые носочки! – размышляла про себя девочка, собирая сумочку на пляж, - Решат, что это – Волшебство!» – улыбнулась она своим мыслям, отправляясь с носочниками на море.

Задание от Малышки.
1. Если бы ты был взрослым, ты бы умел (-а): (отметь навыки)
а) Мыть посуду;
б) Вытирать пыль;
в) Ходить на работу;
г) Разбрасывать свои вещи;
д) Разговаривать по телефону;
е) Играть в игрушки;
ж) Чистить зубы;
з) Застилать постель;
и) «Сдувать» пылинки;
к) Кататься на велосипеде;
л) Варить кашу на завтрак;
м) Петь колыбельные;
н) Засыпать перед телевизором.
Может быть, ты уже стал взрослым? Как думаешь, чему ещё тебе нужно научиться, чтобы побыстрее вырасти?

2. А чего не умеют взрослые, с твоей точки зрения (отметь)?
а) Громко петь на всю улицу;
б) Лепить песочные куличики;
в) Изображать грозного льва;
г) Мыть посуду;
д) Рисовать на стенах;
е) Пылесосить квартиру;
ж) Считать на пальцах;
з) Читать сказки;
и) Делиться конфетами;
к) Выдувать мыльные пузыри;
л) Стричь себе волосы (чёлки и хвосты);
м) Кушать много конфет;
н) Одеваться самостоятельно.
Какие полезные детские навыки ты бы порекомендовал взрослым?
Дверь в другой мир

.
Город – КУ, жители – БИКИ. КУБИКИ…
Песочные замки…
Как давно это было…
Мощные стены, глубокие рвы, тоннели, башни. Окошки и переходы. Невидимые жильцы, притаившиеся внутри. Песочный город оживал благодаря фантазии мастера, наполняясь шумом улиц. Суровые стражи охраняли главные ворота. А деревянный мост из прутиков связывал город с лесом за рвом.
Когда-то давно Вы были главным архитектором этого города. Как много «песка» утекло…
Но появились новые строители, и Ваши навыки необходимы юным подмастерьям.
Как здорово, снова стать Волшебником, воздвигнув сладкий сказочный дворец из кусочков сахара для королевы-сладкоежки и принцессы-шоколадки.
Или проложить дорожку к разноцветному пластилиновому городу, в котором будут жить необыкновенные пластилиновые жители, податливые и гибкие, готовые на любые изменения в ваших надёжных руках.
Мир полон материала для строительства и есть целые народы, нуждающиеся в жилье!
Вместе, вы сможете претворить все идеи в жизнь! И Ваш маленький подмастерье, усвоив уроки, превратится в настоящего Архитектора нового мира, полного прекрасных городов с удивительными людьми.

- Давай сегодня играть в кубики, - предложили довольные носочники, вылезая из стиральной машинки, в которой «принимали ванну». Своё купание они называли – «головомойка», потому что после длительного вращения в барабане машинки, их головы кружились и мысли путались.
- В кубики…, - разочарованно протянула малышка, - Неинтересно.
- Это почему?
- Потому что я уже умею в них играть.
- Тем более, - обрадовался Минь, - Будешь нам помогать. Доставай кубики, все, что у тебя есть. Маленькие, большие. Деревянные, пластмассовые. Все!
Ну ладно, - девочка нехотя выдвинула ящик с игрушками и начала вытаскивать всё подряд: кубики, части конструктора, куски железной дороги. Последние, на всякий случай.
- Постой, - остановил малышку Минь, - Это лишнее.
- Нет, пригодится, - бросился на «защиту» строительного материала Гунь.
- Зачем? – удивились внезапному порыву друзья.
- Увидите, - загадочно улыбнулся Гунь, отодвигая в сторонку «лишние» предметы.
- Ну ладно, - легко согласился Минь и, взяв первый кубик, важно объявил, - Будем строить город!
- Город? Изумрудный город? Ура! - Захлопала в ладоши малышка, которая мечтала увидеть изумрудный город, с тех самых пор, как мама прочитала ей книжку «Волшебник страны Оз» о путешествии маленькой девочки и её друзей.
- Почему изумрудный? – Минь придирчиво осмотрел гору кубиков, - Зелёных маловато, на город не хватит.
- А я знаю! Будем строить город – КУ! – предложил Гунь, - А мы будем – БИКИ! Жители города КУ.
- КУ?! Смешно! Такого города нет! – замотала головой девочка, – Есть Москва, Изумрудный город,… Ну, и другие города. А Ку – нет!
- Ну и что! – возразил малыш, нисколько не смутившись, - А, может, есть! Просто ты не знаешь! И потом, какая разница. Нет, значит, будет! – он с надеждой посмотрел на Миня, ища поддержки у него, - Ты как, согласен?
- Согласен, - коротко кивнул Минь, принимаясь за строительство, - Ку, так, КУ, - он выбрал из многообразия кубиков два, на которых значились буквы «К» и «У», и «установил их перед городом», обозначив название – КУ.
Не успела малышка заметить, как в городе начали появляться первые многоэтажные дома из разноцветного пластмассового материала. Кубики с картинками «собрались пазлом» в кинотеатр, а из «алфавита» получилась просторная школа.
- Как у вас быстро город строится! – восхищённо воскликнула девочка, поражаясь темпам строительства, - А, можно, мне тоже немножко поучаствовать?
- Присоединяйся, - подвинулись друзья, приглашая нового «строителя».
- Может быть, «сделаем» озеро?! В центре города, – предложила малышка, устанавливая по центру большую пластмассовую формочку с водой.
- Да! И рядом «откроем» зоопарк! – Гунь уже вытаскивал маленькие фигурки зверей, и расставлял их вокруг формочки-озера.
- Точно! – подхватился Минь, - А ещё проведём дорогу для машин! От домов к зоопарку.
- Ух ты! – восхитилась девочка, когда по «дорогам» помчались машины, а вокруг озера начали прогуливаться первые посетители зоопарка – куклы и маленькие плюшевые игрушки. – Как здорово у нас получилось! Как в настоящем городе!
- Конечно. А как иначе?! Наш город – самый настоящий, - откликнулся Гунь, прокладывая рельсы железной дороги вокруг городской стены. – Сейчас сама убедишься, - он почти заканчивал железнодорожное полотно, - Кстати, ты не возражаешь, если мы будем – БИКИ?
- Жители города? – уточнила малышка.
- Да, - кивнул строитель, забираясь на паровозик, - Ты ведь всё равно в нашем городе не поместишься. А мы тут славно заживём, - глянул он сверху вниз на Миня, и неожиданно заявил, - А ты что стоишь? Пора обед варить. Вон, видишь, наш дом, - указал он на самую высокую башню, - Иди готовь, а я скоро подъеду.
- Что?! – взвился Минь, - Ты, значит, будешь кататься, а я – щи вари? Вот уж нет!
- Не ругайтесь, - миролюбиво предложила девочка, - Я вам обед сварю. Всё равно в город не помещаюсь, что ж «без дела сидеть»? А поиграть хочется.
- И правда! – обрадовались малыши, - Ты будешь самым большим КУ-линаром нашего города КУ!
- Ура! – захлопала в ладоши малышка, довольная своим новым «назначением», - Лучший Кулинар города «КУ» открывает двери ресторана для дорогих гостей! – она достала игрушечную посуду и принялась составлять меню, в котором первыми пунктами значились: Курица, Куличи, Куропатки, Кукуруза.
А маленькие жители – БИКИ – пыхтя и бибикая, отправились в путешествие вокруг волшебного города, в поисках новых игр и приключений.

Задание друзей.
Построй свой город.
Строительный материал может быть любой: песок, пластилин, кусочки сахара, кубики, лего и многое другое. Всё, что попадётся под руку, сгодится на стройке. Придумай название своему городу и, если хочешь, засели город жителями.
Если не всё получается, попроси взрослых тебе помочь – у них большой опыт в строительстве.
Дверь в другой мир

.

Сказка про Камазиков

Как-то раз сочинил для сына на одном дыхании, и потом эта сказка продержалась "в хитах" на протяжении почти целого года.

Жили были три камазика: папа-Камаз, мама-Камаз и маленький Камазик-сынок. И однажды папа-Камаз поехал в город за подарками, а своей семье дал наказ:
- Я поеду в город, а вы сидите дома, ждите меня. Я скоро вернусь с подарками, - и уехал.
Мама с маленьким Камазиком ждут его день, ждут два. Папа никак не возвращается. На третий день мама сказала маленькому Камазику:
- Я поеду искать папу, а ты дома сиди, никуда не уезжай. Я его найду и мы скоро вернёмся, - и уехала.
Маленький Камазик прождал дома день, другой, никто не возвращается. На третий день решил он сам поехать искать маму и папу. Вышел он во двор, встал колёсами на дорожку, и поехал прямо.

Ехал Камазик ехал, и доехал до развилки: одна дорога ведёт налево, другая направо. И поехал Камазик сначала по левой дорожке и доехал до леса. В лес он не поехал, а поехал вокруг леса. Едет он и вдруг слышит: "Ау! Ау!" Камазик узнал голос мамы и закричал ей в ответ:
- Ау! Ау! Мама, я тут, выезжай скорее ко мне!
Мама услышала Камазика, и выехала на его голос из леса. Камазик обрадовался:
- Мама, мама! Я тебя нашёл! Поехали скорее за мной, я знаю дорогу домой, - и они поехали в обратный путь.
Доехали до развилки, Камазик и говорит:
- Ты езжай в домой, а я поеду по правой дорожке, буду папу искать, - на том они и разъехались.

Поехал Камазик по правой дорожке и доехал до болота. Но в болото он не поехал, а поехал вокруг болота. Едет он и вдруг видит, в болоте его папа сидит - застрял. Камазик обрадовался и закричал:
- Папа, папа! Я тебя нашёл! Сейчас я тебя спасу, лови трос!
Камазик зацепил папу тросом и стал тянуть. Тянет-потянет, а вытянуть не может его из болота, мало у него ещё мощности. Тогда папа ему и говорит:
- Ты езжай вперёд в деревню, там живут Трактора. Позовёшь их на помощь, они меня смогут вытянуть.

Поехал Камазик по дорожке дальше. Заезжает в деревню и видит, сидят три Трактора и в карты играют. Подъехал к ним Камазик и говорит:
- Трактора-трактора, поехали скорее со мной на болото, помогите моего папу спасти, он в болоте застрял.
А Трактора ему и отвечают:
- Мы бы рады помочь, но у нас горючего нет. Ты поезжай на заправку, привези нам горючего, тогда мы заправимся и спасём твоего папу.

Поехал Камазик к заправке. Приехал и говорит ей:
- Заправка-заправка. дай мне скорее горючего, я отвезу его Тракторам, они поедут на болото спасать моего папу: застрял он в болоте.
А Заправка ему и отвечает:
- Куда ж я тебе налью горючего? У тебя даже канистры нет. Ты поезжай найди Топливозаправщика, я залью в него бочку горючего, и тогда привезёте его Тракторам.

Поехал Камазик искать Топливозаправщика. Весь искал, еле нашёл его. Лежит Топливозаправщик в тенёчке, отдыхает.
- Топливозаправщик-Топливозаправщик, поехали скорее к Заправке, нальём там горючего, потом повезём его к Тракторам, они заправятся и поедут моего папу спасать: застрял он в болоте.
Топливозаправщик ему и отвечает:
- Рад бы я тебе помочь, да не могу: у меня мотор перегрелся, надо бы его маслом машинным смазать. Ты поезжай к Тракторам, спроси у них масла. Масло то у них завсегда есть.

Поехал Камазик опять к Тракторам.
- Трактора-Трактора, дайте мне скорей машинного масла. Я отвезу его Топливозаправщику, смажу ему мотор, он поедет на Заправку, зальёт бочку горючего и тогда привезёт вам.
Трактора дали Камазику машинного масла, Камазик поехал к Топливозаправщику, смазал ему мотор, вместе они поехали на Заправку и залили бочку горючего, привезли его Тракторам, заправили их. Трактора поехали на болото, зацепили тросом папу-Камаза и вытащили его!

Маленький Камазик и папа обрадовались, стали всех благодарить за помощь. Потом поехали домой к маме, и больше никогда не расставались.
Дверь в другой мир

.
Жили когда-то семеро поросят. Был у них отличный каменный дом со всеми удобствами, разве что Read more...Collapse )небольшой. Но, не смотря на то, что были они одинаковы как капли воды — всегда недовольные и постоянно ссорились. Подсказал им, однако, хитрый лис, что можно раздобыть отдельное жильё у его хорошего знакомого койота, а взамен всего лишь надо будет исполнять несложную работу. Обрадовались поросята, и с тех пор виделись очень редко. Но даже и на этих встречах оставались недовольными, правда уже своими наёмщиками; спорили, а иногда и дрались. Однако, их лечили и мирили: — так они и прожили до самой своей старости.
Дверь в другой мир

.
Сказочные рисунки.
Человек всегда стремился запечатлеть мир. Сначала линиями и чёрточками, потом мазками, красками. Улучшалась техника, совершенствовались формы. Появлялись мастера, школы и ученики. Создавались шедевры.
Желание сохранить каждый миг привело к созданию точнейшей цифровой техники, и вот уже фото передаёт мельчайшие подробности жизни.
Миллионы картин и ещё больше фотографий отражают весь макро и микро мир.
Но только малая их часть признана гениальными. Только те, в которых «живёт душа». И некоторые из этих шедевров находятся у Вас дома.
Стоит лишь перебрать старые вещи или разобрать ящики стола, и вот Вы случайно наталкиваетесь на забытый и, в тоже время, такой знакомый рисунок, подписанный первыми неровными буквами и предназначенный специально для Вас! Ни одна картина в мире не вызовет у Вас столько светлых чувств, сердечного тепла и воспоминаний, как этот небольшой, немного помятый листок.
Это шедевры Вашего маленького Гения, который живёт рядом и творит специально для Вас!
Может быть, устроить его выставку?


Носочники сидели на книжной полке и выбирали книжку с картинками. Они любили сочинять истории, разглядывая рисунки.
- Эта не подходит. Картинок совсем мало, - вынес вердикт Гунь, сунув очередную книгу обратно в стопку.
- Нашёл! – обрадованно закричал Минь, размахивая книжкой в яркой обложке, - Смотри! Сплошные картинки! – Он протянул книгу Гуню.
- Ух ты! И правда, – Гунь возбуждённо листал страницы, любуясь красочными иллюстрациями, – Как красиво! Чур, я первый придумываю! – он прижал книжку к себе и, не дожидаясь согласия друга, принялся сочинять. – В одной сказочной стране, где всегда бывает лето, и пчёлы трудятся весь год….
- Гунь?! – воскликнула малышка, услышав последнюю фразу, – Ты читаешь? - Она с неподдельным изумлением уставилась на носочника - пару дней назад тот клялся ей, что не знает алфавит и не умеет читать.
- Нет, - смутился малыш, - Я сочиняю. По картинкам, - он показал малышке книжку. – Видишь, какие здесь красивые рисунки. По ним можно сказочные истории придумывать, - пояснил он своё «чтение». – Книжка хорошая, добрая. Художнику по душе пришлась.
- Откуда знаешь?
- Как откуда? Сама посмотри, - Гунь протянул малышке раскрытую книгу, со страниц которой повеяло душистыми цветами и мёдом. Хозяюшки-пчёлки отдыхали на нежных лепестках, оставив в сторонке полные ведёрки цветочного нектара. Лёгкие бабочки кружились в весёлом хороводе. А в центре, на самом большом цветке сидел, или скорее, лежал важный мохнатый шмель. По его полосатому пузу стекал мёд, а усы топорщились от удовольствия. Больше всего он был похож на довольного кота, нализавшегося сметаны, и девочка невольно рассмеялась.
- И, правда, хорошая книжка, - согласилась она.
- Да, и рисунков много. По ним можно сказку сочинять, - Гунь перевернул страницу, демонстрируя следующие картинки.
- Постой, ты хочешь сказать, что, если в книжке нет картинок, то и сочинять нечего? - решила уточнить малышка.
- Конечно, как можно по буквам историю придумать? – Недоумённо пожал плечами Гунь.
- А если в книжке одни картинки, то есть, что рассказывать? – удивилась девочка.
- А как же! Любую сказку можно сочинить! – убедительно закивали маленькие друзья, - Можешь сама попробовать.
- Хорошо…, - малышка задумчиво почесала макушку, - Тогда я, пожалуй, нарисую и сочиню сказку про вас!
- Про нас?! – оживились носочники и, побросав свои дела, спрыгнули с полки, - Никогда не видели такой книжки!
- Вот и замечательно! – обрадовалась девочка, доставая альбом с карандашами. Выбрав оранжевый карандаш, она решительно приступила к работе. - Сначала я нарисую тебя, Гунька. Ты - необыкновенный выдумщик и затейник, поэтому волосы у тебя всегда стоят дыбом, от идей и фантазий. – Малышка нарисовала огненно-лохматую шевелюру и приступила к глазам, взяв другой карандаш. – Твои удивительные глаза всегда широко открыты, ведь ты часто удивляешься и всюду суёшь свой любопытный нос, – пояснила она, и начала разукрашивать нос синим цветом. - Ой! Что я наделала! – спохватилась она, - У тебя же фиолетовый нос! Ну, ничего, это будет пятно от краски, будто ты испачкался. С тобой это часто случается, когда ты рисуешь, - «утешила» она маленького друга, - Так даже лучше получилось. Похоже, – девочка залюбовалась своим рисунком.
А носочники восхищённо выдохнули и подвинулись ближе.
– Теперь твоя очередь, Минь, - малышка мельком взглянула на друга и нарисовала большой круг, - Это голова. Она у тебя очень большая и вместительная, в ней много умного и интересного помещается. А на голове растут порядочные волосы, – девочка нарисовала ровные прядки волос. – Они такие «правильные», потому что ты любишь порядок и аккуратность. А ещё, я нарисовала бы тебе,… - малышка на мгновение задумалась, а потом помотала головой. – Нет. Не буду. Хотела нарисовать огонь из глаз: ты, когда сердишься, на дракона похож - из глаз пламя вырывается. Но таким ты редко бываешь, поэтому не буду рисовать, – пояснила девочка своё решение. – Ну как, вам нравится моя сказка?
- Как?! И это всё? – Носочники даже немного растерялись.
- Ну да, - невозмутимо откликнулась малышка. – Самое главное я нарисовала.
- А сказка?! – Гунь округлил и без того круглые глаза, а Минь пригладил идеально расчёсанные волосы.
- Сказка? – улыбнулась малышка, - А вы и есть сказка. Сказочные и удивительные волшебники.
- Бр-р-р, - замотали головами малыши, всё ещё не веря, что рисунков больше не будет, - А как же «счастливый конец», как в сказках?
- Нет, я так не хочу, - теперь малышка замотала головой, - Я не хочу, чтобы наша сказка кончалась.
- Хм, – задумались малыши, - Мы тоже не хотим. Нам с тобой чудесно и весело. Может, ты тоже сказка?! – Они подмигнули девочке.
- Наверное, - Малышка загадочно улыбнулась. – Про меня даже книжка есть. Хотите посмотреть? - Она вытащила с полки фотоальбом. – Может, сочиним историю?
- Конечно! – воодушевились сказочники, усаживаясь поудобнее перед «книжкой», готовые сочинять удивительную волшебную сказку про маленькую Волшебницу.

Задание Малышки:
Найди на книжной полке, незнакомую тебе, книжку с картинками и попробуй придумать историю. А кто-нибудь из взрослых пусть запишет твой рассказ.
Без сомнения, ты сочинишь самую удивительную сказку!
Дверь в другой мир

.
Солнечные игры.
Вы когда-нибудь задумывались о том, что взрослые порой слишком серьёзно относятся к тому, что в детстве было игрой. Взять, например, тень.
Малыши часто с ней играют. Эта «весёлая подружка» любит свет и быстро меняет формы. То она становится длинная и угловатая, как подросток, то превращается в маленького толстого карлика, семенящего по дорожке. Тень реагирует на малейшие движения тела, повторяя все изменения за своим хозяином. Можно устроить целое представление, изображая с помощью рук животных или предметы!
А ещё, тень любит играть в догонялки и прятки, вот только всегда выигрывает.
Впрочем, так часто случается во взрослой жизни, когда тайные пороки и слабости берут над нами верх. Когда страшно признаться в своих недостатках, когда «тень» становится хозяйкой, подчиняя себе жизнь.
Как сложно бывает понять, что тень лишь следует за хозяином, подчиняясь малейшим движениям души.

Солнце щекотало нос, заставляя чихать. Каждый чих сопровождался бурным весельем в песочнице – друзья строили крепость.
- П-чхи! Пять! – Сосчитала девочка очередное чиханье.
- Будь здорова пять раз! – Наперебой закричали носочники, и сами тут же чихнули.
- Вы так смешно чихаете, - уже в который раз засмеялась малышка, пожелав друзьям здоровья, – Как маленькие взъерошенные воробьи.
Носочники хихикнули и тут же принялись изображать маленьких птиц, тряся руками и вертя головой. Им так понравилось новое развлечение, что они едва не шлёпнулись от головокружения.
- А теперь искупаемся в песочке, - предложил Гунь, зарываясь в песок, - Будем чистенькими и хорошенькими, - он ёрзал в песке, поднимая во все стороны пыль, - Я теперь такой красавчик!
Гунь выбрался из песочной ямки, встряхнулся, вытянул шею, задрав кверху нос, и прикрыл глаза.
- Ну как? Похож я на самого красивого воробья на свете? – Поинтересовался он.
- Воробья? – так и покатились со смеху друзья, - Ты похож на индюка! – отсмеявшись, произнесла девочка, - Самого важного индюка в мире!
- Сами вы…, - надулся «индюк», став ещё больше похож на настоящего, - Индюшиные ножки! – засмеялся он, обрадовавшись своей шутке.


- Индюшиные ножки?! - тоже захохотала девочка, представив себя лапкой индюка, - Смешно! Только не очень похоже.
- Ну и что, - возразил шутник, - Я тоже не похож на индюка.
- А вот и нет. Похож. Посмотри на свою тень, - малышка взяла прутик и обвела отбрасываемую Гунем тень. – Видишь?
- Хм…, - задумался малыш, изучая «рисунок», - Я придумал! – внезапно подскочил он, осенённый идеей, - Давайте играть в «изображалки»!
- Это как?
- Очень просто! Будем отгадывать по тени изображаемый предмет. Кто угадает, становится «изображалкой», - Гунь обвёл взглядом заинтересованных друзей, - Чур, я первый!
- Начинай! – Дружно поддержали инициативу друзья.
- Я буду изображать животное. – На всякий случай решил уточнить Гунь. Он взлохматил волосы, поставив их дыбом. Сел, пригнул голову к коленям и растопырил пальцы, приложив руки к спине.
- Я знаю! – Подпрыгнула малышка. – Ты – ёж! У тебя иголки на спине!
- Угадала..., – растерялся Гунь, не ожидавший такого быстрого ответа, – Молодец. Теперь ты загадываешь, – он «причесал» пальцами волосы и предложил девочке занять его место.
- А я буду птицей, – малышка встала на одну ногу, вторую согнув в коленке. Сложила за спиной руки и немножко наклонилась вперёд, чтобы удержать равновесие.
- Это цапля! – Захлопал в ладоши Минь.
- Точно! Только она немножко заснула в своём болоте, поэтому накренилась, – пояснила девочка наклон тела.
- Она просто лягушек ищет, - предложил свой вариант Гунь, а Минь занял место девочки.
- Я хочу изобразить предмет, - начал Минь, сворачиваясь клубком, - Вот, отгадайте, – он принялся подпрыгивать и переворачиваться в песке.
Гунь с малышкой в недоумении посмотрели друг на друга: что это?
- У нас есть этот предмет? – поинтересовалась малышка.
- Конечно! Мы часто играем с ним на улице. Он и сейчас лежит под скамейкой.
Друзья посмотрели в ту сторону.
- Мяч! – обрадовались малыши, начав прыгать, изображая подскоки. – Минь, ты выиграл! Настоящий «изображалка»!
- А я – «соображалка»! – Высоко подпрыгнув, заявил Гунь. – Потому что придумал загадку! Попробуйте отгадать:
Когда светит солнце, у всех это есть -
То, что нельзя подарить.
Отдать невозможно, ударить и съесть,
Удрать от него и сварить.
- Я знаю, я знаю! – Радостно закричала девочка. – Тень?! Угадала?
- Угадала! – восхищённо протянул Гунь. – Но как?!
- Просто! Мне солнышко помогло, - подмигнула малышка солнцу, - Оно сегодня больше всех игр придумывает!
Правда, друзья?

Задание друзей.
Знаешь ли ты, что такое «театр теней»?
Один из древнейших «театров» в мире! И этот театр ты можешь сделать сам! Потребуется лишь лампа, экран (например, белая простынь) и марионетки (вырезанные из картона фигурки) или ваши руки. А представление можешь придумать самостоятельно! Попроси кого-нибудь из взрослых установить свет, показать простые фигуры из пальцев («зайца» или «волка») или помочь вырезать приглянувшиеся рисунки, и смело приглашай всех на своё представление!
Дверь в другой мир

.
«Чудовищный» зоопарк.
Все люди когда-нибудь испытывали страх.
Леденящий душу, сжимающий горло, прячущийся в пятках. Страх сковывает движения, не даёт вздохнуть; от него волосы встают дыбом. Иногда, он становится почти невидимым и «просыпается», когда нужно сделать шаг. А бывает, принимает характер эпидемий, захватывая многих людей.
Часто «болезнь» проходит с возрастом, но иногда приобретает хронические формы, маскируясь под фобию. Трудно подобрать лекарство, способное излечить каждого, общих «прививок» не существует. Однако, «изобрести» своё средство - победить страх - может любой.
Возможно, кому-то поможет «рецепт» носочников, а кто-то придумает его сам. Экспериментируйте. Рисуйте, представляйте, воображайте, пишите, а потом смейтесь, сжигайте, меняйте, трансформируйте. И пусть страхи боятся вас!


- Просыпайся, соня! – носочники щекотали пятки малышки, пытаясь её добудиться. Но та только сильнее зарывалась под одеяло.
- Не хочу. Мне страшно! – наконец пробубнила она, свернувшись в углу кроватки.
- Страшно!? – хором удивились друзья. А Минь решил уточнить, - Мы, что, похожи на чудищ?
- Нет, - донеслось из-под одеяла, - Вы не похожи. Дракон похож, который мне снился. Очень страшный! Всю ночь гонялся за мной…, - всхлипнула малышка.
- Серьёзно!?
- Да, - малышке показалось, что в голосах друзей она услышала радость. Девочка выглянула из своего укрытия, чтобы убедиться, что была не права, но увидела довольные физиономии носочников, – Вы, кажется, рады? – поинтересовалась она.
– Конечно! – Друзья заулыбались ещё шире, - У нас же целый зоопарк чудовищ есть! Сонных монстров. Давай, твоего дракона к нам!
- К вам? Куда? В зоопарк? – Малышка вылезла из-под одеяла и посмотрела по сторонам, - А где он?
- Вот. Знакомься. - Минь принялся раскладывать перед девочкой рисунки, на которых были изображены монстры. Крылатые драконы, мохнатые чудища - странные, нелепые, все они - выглядели смешными и совсем не страшными.
- Нет, мой дракон вам не подойдёт, - покачала головой девочка, - Он очень страшный. А ваши - добрые и забавные.
- Это они сейчас такие, - Минь провёл пальчиком по клыкастой морде одного из драконов, - Милые и ручные. А были... – он покачал головой, - Злые и ужасные!
- Мы их просто приручили, – пояснил Гунь, поглаживая за ушком нарисованное чудище, которое, казалось, урчало от удовольствия.
- Ну и ну! – малышка разглядывала огромный «зоопарк», - А где вы взяли так много монстров? – она попыталась сосчитать рисунки, но не хватало пальцев на руках и ногах!
- Как где? – удивился вопросу Минь, – Они снились нашим друзьям и пугали их, - он поёжился, вспоминая жутких страшилищ, - Тогда мы придумали для них «чудовищный» зоопарк, и назвали сонными монстрами.
- Да, только ты не сказал, что мы их «удобряли», - влез с разъяснениями, Гунь, - Делали добрыми, - подмигнул он ничего не понимающей малышке, - Хочешь, мы и твоего дракона «удобрим»? Поместим в наш зоопарк, познакомим с друзьями. Ему там будет весело.
- Хочу, - протянула девочка, сомневаясь в действенности предприятия, - Но, как мы это сделаем?
- Легко! - Минь протянул малышке бумагу и карандаши, - Рисуй своего дракона.
- Ладно, – малышка нехотя потянулась к карандашам – вспоминать жуткого монстра ей было неприятно. Наконец, набравшись смелости, она начала рисовать. Сначала на бумаге появилась жуткая пасть с огромными клыками и длинным синим языком. Из ноздрей чудовища валил сизый дым, а глаза сверкали недобрым огнём. Морда получилась такой страшной, что друзья отшатнулись от рисунка. А девочка продолжала рисовать. Появилась пупырчатая шея; тело, покрытое чешуёй, и когтистые лапы. Завершал рисунок извилистый, похожий на змею, хвост. - Вот, - малышка вся съёжилась, разглядывая своего дракона, - Да, совсем забыла, - Она взяла синий карандаш и дорисовала большие крылья.
- Ну и монстр! – Носочники издалека наблюдали за будущим «обитателем» зоопарка. – Кошмар! – Некоторое время друзья молчали, но потом Минь «пришёл в себя», и предложил, - А давай, начнём с украшений, - он выбрал оранжевый карандаш и быстро, словно боясь реакции дракона, нарисовал на кончике хвоста бантик, - Пусть это будет девочка-дракон, - улыбнулся он и нарисовал ещё один бант, чуть больше.
Друзьям показалось, что дракон удивился и растерялся.
- А я нарисую бусы! – подскочил Гунь, и спустя мгновение на шее чудовища появились большие, в несколько рядов, малиновые бусы. Дракон начал превращаться в «дракониху».
- Тогда я разукрашу ей когти! Она такая модная будет! – Девочка аккуратно «покрасила» коготки и клыки своего монстра. А носочники «повесили» на драконьи лапы разноцветные браслеты и принялись расписывать спину, превращая чешую в причудливые цветы. В довершении, малышка «накрасила» чудищу ресницы и нарисовала копну жёлтых волос.
- Привет, красавица! – подмигнул «драконихе» Гунь, и, схватив красный карандаш, тут же «подвёл» красотке губы.
- И, правда, красивая, – согласилась девочка, разглядывая полученный результат, - Думаю, её в вашем зоопарке полюбят.
- Конечно! – Минь гладил дракона по волосам. – Она очень милая. Давайте, её познакомим с новыми друзьями, - Он подвинул рисунок к другим.
- Да, знакомьтесь, - девочка задумалась на минутку, - Это моя… Лю-лю! – Наконец представила она. Выбор имени был неслучайным, и малышка решила его пояснить, - Её зовут Лю-Лю! Почти, как люблю! – Малышка поцеловала «сонного монстра», - Она такая хорошенькая! Вы будете с ней дружить? – обратилась она к жителям «чудовищного» зоопарка.
- Да! Она им понравилась! – запрыгал от радости Гунь, - Видишь, они улыбаются.
- Понравилась, - тоже обрадовалась малышка, а потом удивилась, - А разве могло быть иначе?
- Хм, - усмехнулся Гунь, - А кто-то недавно говорил, что она страшная!?
- Ну,… она такой казалась, - протянула малышка, вспомнив утренний разговор, - Но мы её «удобрили» и она стала ручной, - подмигнула она друзьям. - Спасибо вам! Я теперь любое чудовище могу сделать добрым.
И с тех пор, когда девочке снились страшные сны, зоопарк пополнялся новым «удобренным» обитателем.

Приглашение от жителей «чудовищного» зоопарка.
С удовольствием примем новых жильцов в наш дружелюбный коллектив. Приглашаем всех сонных монстров!
Нарисуй чудовищ, которые пугают тебя по ночам, «удобри» их – добавив «штрихи» к портрету. И, добро пожаловать в зоопарк!
Дверь в другой мир

.
«Портреты» любви.
Как часто, в суете жизни мы забываем о любви.
Стремимся к большому и значимому, не замечая повседневных мелочей: чашки ароматного кофе к завтраку, пришитой пуговицы, босых пяток из-под одеяла или мимолётной улыбки приветствия. Маленькие подарки любви. Незаметные и привычные, они вдруг становятся необходимы, когда ничего уже не вернёшь. Когда понимаешь, как дорого ворчание стариков, в котором больше страха за детей, чем осуждения жизни. Как бесценно упрямство юных, стремящихся выразить свою уникальность. Как важна грусть и одиночество, когда нужно прийти в себя. Как много вокруг разных, непохожих друг на друга, людей, каждому их которых нужна любовь.
Случается, что в порыве эмоций, мы теряемся и совершаем ошибки. Капризы детей, непослушание и упрямство вызывают у взрослых раздражительность и гнев. Можно ли, справиться с этим?
Да. И потребуется совсем немного. Немного любви. Участия и внимания к серьёзным проблемам малыша. Поддержки и помощи, дружеских слов. Тепла и доверительной беседы. Простых проявлений любви. И маленький человечек вырастет влюблённым в жизнь мудрецом, способным на самые большие подвиги!

Малышка рисовала портреты друзей. Она старательно выводила мелкие детали и тщательно закрашивала яркую одежду, стараясь не залезать за контур. Девочка так увлеклась, что не сразу заметила озабоченного взгляда Миня, наблюдающего за процессом творчества.
- Минюшка, тебя что-то беспокоит? – поинтересовалась она.
- Да! – бросил исподлобья сердитый взгляд, Минь, - Ты Гуньку больше любишь!
- Что? – Малышка даже забыла о рисунке, - Почему ты так решил?
- А ты не видишь!? – язвительно взвился носочник, - Сама посмотри. Вон у тебя Гунь какой - красивый, улыбчивый,… А я… - Минь тяжело вздохнул.
- Постой, - девочка положила рисунки рядом. Ей нравились оба портрета. Гунь получился весёлым и беззаботным, а Минь чуточку серьёзным и очень вдумчивым, как и хотела малышка. – Но ведь Гунюшка и, правда, смешливый. Вон, видишь, - она показала на подоконник, где в это время развлекался Гунь, дразня кота. Оба, и кот и носочник, были так заняты друг другом, что не замечали ничего вокруг. Один корчил смешные рожицы, а второй топорщил усы, пытаясь повторить забавную мимику. Получалось редко, и эти попытки вызывали бурю эмоций и смеха у маленького шалуна.
- Ведёт себя как маленький! – Не выдержал Минь, - Коты не умеют улыбаться! Пора бы это знать! – Отрезал он.
- Минюшка, не сердись, – малышка потянулась к ворчуну, - Гунь просто играет. И кот тоже. Посмотри, какие они довольные. Улыбаются оба, – она засмеялась, наблюдая дружеское обнюхивание.
- А я… Я же не хуже… кота, - всхлипнул Минь.
- Глупый! – девочка прижала малыша к себе, - Я тебя таким серьёзным и умным нарисовала. А ты оказывается, глупыш, - она улыбнулась, - Ну как тебе пришло в голову сравнивать себя с котом! Ты такой умный, любознательный и очень толковый малый. Вот, посмотри, - девочка протянула свой рисунок, - Видишь?
- Вижу, - неожиданно влез в разговор Гунь – он как раз закончил свои «дразнилки», - Минь, какой ты красивый! Серьёзный, вдумчивый! Как в жизни.
- Правда? – обрадовалась поддержке девочка.
- Конечно!
- А вот твой портрет, - она потянулась за рисунком.
- Хм…, - задумался на минутку Гунь, - Мне кажется, я не такой озорник, - он подмигнул малышке, - Впрочем, мне нравится.
- Я старалась, - расцвела малышка.
- Старалась, - передразнил Минь, он всё ещё не мог угомониться, - Я и говорю, ты его больше любишь!
- Конечно, больше, - не осталась в долгу девочка, - Он и ростом больше, и умнее, и смышлёнее, - начала перебирать она.
- Неправда! – вскочил, будто ужаленный, Минь, и подбежал к Гуню, - Смотри, - он прижался спиною к спине товарища и провёл ладошкой по макушкам, - Мы - одинаковые! Мы – носочники!
- Ну конечно, одинаковые! – малышка совсем растерялась: как объяснить маленькому другу свои рисунки? Она перебирала на столе карандаши, в поисках ответа, как внезапно её осенило. – Держи, - девочка протянула Миню два листа бумаги, на каждом из которых лежал карандаш. Справа – голубой, слева – жёлтый, - Нарисуй летний день. На каждом листе своим цветом.
- Ладно, - нехотя согласился обиженный носочник, принявшись за работу. Но уже через минуту возмущённо бросил карандаши. – Как можно нарисовать солнце без неба и небо без солнца?
- Да, непросто, - кивнула девочка, - А что ты больше любишь: солнце или небо?
- Что за глупости? Конечно, солнце! Оно такое ласковое, тёплое, - Минь зажмурился, - Хотя постой, - он открыл глаза и выглянул в окно, - А небо какое синее! Высокое и необъятное! Я люблю небо, – его взгляд упал на солнце, - Нет, всё-таки, солнце. Или небо…, - заметался он, не в силах определиться со своими пристрастиями.
- Ну вот, теперь ты меня понимаешь? – прервала его метания малышка. – Ты не можешь выбрать, потому что любишь одинаково. И солнце, и небо. Ведь так?
- Так, - успокоено вздохнул малыш.
- Вот и я люблю вас одинаково, несмотря на то, что вы разные. – Девочка крепко обняла маленьких друзей, и, подмигнув солнцу, весело добавила,- Думаю, оно нас тоже любит одинаково, иначе сейчас кто-нибудь бы мёрз, - она поцеловала макушку Миня, а тот покрепче прижался к малышке.
Разгорался летний день.

Задание.
Нарисуй то, что ты любишь. Если не хватит листа, вклей альбомные листы. Озорник Гунь подсказывает, что он начал бы с манной каши. А Минь советует написать все «умные слова». Малышка предлагает нарисовать летний день в деревне, маму, папу и пруд за домом. Да, и маленькие незабудки на полянке.
Ну а ты, нарисуй то, что дорого и любимо тебе.

Дверь в другой мир

.
Лучшее лекарство от жадности.

Одна из «сложных» задач воспитания – помощь в решении «непростых вопросов»: что такое жадность, как справиться со злостью, почему возникает обида?
Взрослые научились преодолевать эти «трудности», а возникающие проблемы решают самостоятельно или обращаются к специалисту.
Дети пока не могут справиться с этими непосильными задачами, им необходима помощь и «поддержка в трудные минуты». Не стоит забывать, что малыши очень впечатлительны, у них богатая фантазия и огромное доверие по отношению к родителям.
«Включите» своё воображение и предложите нестандартные решения, которые помогут стряхнуть «злючку-колючку», поделиться «жадностью», пробубнить «обиду». Обратите внимание малыша на то, как много теряется драгоценного времени, когда кто-то обижается, вместо того, чтобы играть и веселиться.
И тогда малыш научится жить в мире и гармонии, легко решая непростые задачи взрослой жизни.


Друзья с утра «не поделили» куклу: девочка собиралась играть в «дочки-матери», а носочники хотели построить для куклы дом. После долгих препирательств, каждый разошёлся по «своим интересам». Малышка расчёсывала кукле-дочке волосы, собирая её в школу, а Минь с Гунем принялись строить из кубиков дом. Недолго думая они решили, что вместо куклы, в доме будет жить плюшевый медведь. Правда, будущий жилец был велик ростом и широк в плечах, поэтому стройка предстояла долгая и грандиозная. Носочники пыхтели, карабкались по стулу и тащили на себе строительные кубики. В общем, работа кипела.
- Минь, Гунь, а можно мы с куклой к вам на стройку придём? – поинтересовалась малышка, заметив, что большая часть дома уже построена и скоро предстоит «заселение» жильца.
- Нет, - пробубнили в ответ носочники, занятые делом – они ещё сердились на девочку, которая не дала им игрушку, - Играй со своей куклой, жадина.
Малышка обиженно отвернулась и даже решила поплакать, но потом передумала и снова обратилась к друзьям: «А если я перестану быть жадиной, вы меня примите в свою игру?»
- Ладно, - легко согласились носочники, продолжая возводить стены.
- Только вот, - на секунду замялась девочка, - Я не знаю, как мне перестать быть жадной. Помогите мне, пожалуйста.
- Ах, это…, - друзья переглянулись, - Это просто. Мы тебя научим…, потом…, - они приближались к завершению работ, - Сначала помоги нам.
- А что нужно делать? – сразу включилась в работу малышка, отодвинув в сторону куклу.
- Крышу.
- Крышу? – девочка задумалась: «как соорудить крышу из кубиков? Никак, кубики рухнут вниз. Что же делать?» Малышка огляделась по сторонам, - Ура! Придумала! – она взяла стул, и аккуратно поставила его на возведённые стены. Сиденье полностью накрыло дом и медведя внутри.
- Здорово! Молодец! – захлопали в ладоши носочники, - Что бы мы без тебя делали?! – они бегали вокруг постройки и восхищённо цокали языками, - Медведю там хорошо. Нигде не поддувает, ничего не протекает!
- Да, - согласно кивала малышка, рассматривая прочные стены и надёжную крышу, - А можно, я к медведю куклу приведу? В гости, - смущённо попросила она, вспомнив о том, что не хотела отдавать куклу.
- Конечно! – одобрили затею довольные строители. – Пусть поиграют вместе.
Девочка подняла куклу и попробовала посадить её рядом с медведем. Однако тот занимал весь домик и тщетные попытки «хоть куда-нибудь втиснуть гостью» ни привели к желаемому результату. Малышка вытащила куклу и развела руками: «Никак. Он всё место занимает! Жадина».
- Да, он такой, - подтвердили носочники, - Но! Есть идея. Посади куклу к медведю «на ручки». Тогда они оба поместятся.
- Точно! – Девочка последовала совету друзей и уже через минуту, радостно заметила, - А они подружились. Видите, как мишка улыбается.
- И правда, - тоже заулыбались Минь и Гунь, - И места, будто, больше в домике стало, - они залезли внутрь, устроившись на медвежьи лапы. – Вот что дружба с медведями делает! Чудеса!
- Чудеса, - задумчиво повторила вслед за носочниками малышка, - Дружба творит чудеса, - она словно рассуждала сама с собой, - И в вашем дружном домике нет места для жадности, - улыбнулась девочка, взглянув на медведя, - Я поняла! Жадность не умеет дружить!
- Конечно! – подтвердили догадку девочки маленькие друзья, - Ты же это знала! Просто немножко забыла.
- Забыла, - согласилась малышка, - Да и не жалко мне было куклу вам отдавать. Просто хотелось в «дочки-матери» поиграть. Только одной играть скучно и неинтересно, – вздохнула она, вспомнив свою игру, - Выходит, дружба от всего лечит.
- Без сомнения, - важно закивал Минь, - Дружба лучшее лекарство от жадности, хандры и одиночества.
- Точно, точно, - влез со своими комментариями, Гунь, - Минь – эксперт в болезнях. Он их на себе испытывает, - подмигнул он малышке. - Знаешь, как долго он «жадностью» болел, а потом «хандру» подцепил. Если бы не я, так и хандрил бы до сих пор.
- Да, - смущённо зарделся Минь, - Мне дружба помогла. И ты, - он повернулся к закадычному дружку, - Моё лекарство!
- Какие же вы у меня хорошие! – девочка протянула ладошки своим друзьям, - Как хорошо, что вы есть!
Носочники запрыгнули на ручки малышки, оставив в маленьком домике под стулом плюшевого мишку и его новую подружку. Хорошо, когда у всех есть друзья!

Задание «проверка на Жадность».
1. Как думаешь, что лучше одна конфета или две? А) Одна; Б) Две; В) Лучше пряник.
2. Смог бы ты поделиться конфетой? А) Да; Б) Нет; В) Лучше спрячу куда-нибудь.
3. Кому бы ты смог отдать пряник? А) Другу; Б) Маме; В) Дедушке, он всё равно без зубов – вернёт обратно (Этот вопрос от Гуня – любителя шуток).
4. А можешь поделиться секретом? Ведь, секрет «не жалко». А) Да; Б) Нет; В) Только «под пытками». Тайны нельзя выдавать!
5. Чем бы ты с удовольствием поделился с другом? А) Конфетой; Б) Рыбьим жиром; В) Тайной.
Если у тебя больше всего ответов А), то Жадность – не твоё качество; если, Б) – тебе нужно «прописать лекарство» - хорошего друга. Ну, а если в твоих ответах преобладает В), то, ты, наверное, брат Гуня!
Дверь в другой мир

.
Смешинка в рот попала.
Так мы порой говорим о беспричинном смехе детей. А ведь действительно, часто малыши смеются просто так. Оттого, что хорошо, что рядом родные и близкие. Оттого, что «показывают пальчик»… Просто так.
Наши малыши…Они так заразительно смеются, что сразу становится легко и весело. И очень спокойно на душе. Уходят неприятности, забываются проблемы. И мы становимся совсем другими. Счастливыми и беззаботными. Как когда-то давно,… в детстве.


Друзья были заняты серьёзным делом – выбирали носки к голубому платью - Малышка наряжалась на прогулку.
- Минь, Гунь, - позвала девочка, закопавшихся в ворохе носок, малышей, - А почему вы не живёте в носках у взрослых? – Этот вопрос её «мучил» давно, но всё не удавалось спросить.
- Фр-р-р, - вынырнул из разноцветного многообразия, Минь, - А ты сама хотела бы там жить?
- Да!? – тут же отозвался Гунь, - В унылых, однообразных, однотонных носках. Бр-р-р, - помотал он головой, выражая своё несогласие, - Никакой радости жизни! – он вытащил из груды детских носочков, чудом затесавшийся, чёрный носок папы. – Сама посмотри.
- Ну, наверное…
- Не «наверное», а так и есть. – Он отложил взрослый носок в сторону и нырнул в оранжевый носочек малышки, - Видишь, какое у тебя всё яркое, разноцветное, уютное и радостное. Всех цветов и с разными рисунками! Одеваешь, и сразу петь хочется! Ля-ля-ля! – затянул он, показываясь из «домика».
- Это точно, - подтвердил Минь слова друга, - Взрослые носки важные и серьёзные, такие же, как их хозяева.
- Ну не все. Бывают исключения, - вылез из «домика» рыжий певец, закончив свою арию, - Но дело даже не в этом…, - он залез в следующий носок и, выглянув на минутку, поинтересовался у малышки, - Ты видела хоть одного взрослого, который любит щекотку?
- Хм, - начала вспоминать девочка, - Даже не знаю. Я, честно говоря, не пыталась кого-нибудь щекотать.
- Вот-вот, - подтвердил наблюдения малышки, Гунь, - Взрослым не до этого. Они даже «смешинку» не признают.
- Смешинку? Которая, в рот попадает? – решила уточнить девочка.
- Да, её.
- А она бывает? – Малышка всегда считала, что взрослые шутят, когда говорят: смешинка в рот попала. Она слышала эту фразу только тогда, когда заливалась от смеха по всяким пустякам.
- А как же! Мы с ней видимся, – Гунь подмигнул девочке, - Смешинка шустрая и всегда хохочет.
- Но почему я её не вижу?
- А как ты её увидишь, если она «во рту»?
- Никак, - согласилась девочка, немножко подумав, - Но ведь и взрослые её не видят.
- Не видят, - подтвердил догадку малышки Минь, - Им не до смеха. Взрослые своими проблемами заняты.
- Кстати, знаешь, какие бывают проблемы? – непоседа - Гунь вылез из очередного носочка, представ перед друзьями.
- Большие, - не задумываясь, ответила девочка. Недавно она ненароком услышала разговор взрослых - папа рассказывал о «больших проблемах на работе». - А ещё, тяжелые и серьёзные, - вздохнула она.
- Ага, как грустные слоны. Ходят по дому, и спать мешают. – Гунь решил развеселить загрустившую подружку, изобразив «печального слона» - встал на четвереньки, опустил к полу нос и надул щёки.
- Похоже, - улыбнулась малышка, наблюдая за топотанием Гуня. Она улыбнулась ещё шире, и недавняя печаль развеялась без следа. – Оказывается, проблемы боятся улыбок, - засмеялась она.
- Точно! – Вскочил «слон», - Грустные слоны боятся лопнуть от смеха! Ха-ха-ха! –присоединился он к веселью.
- Смешинка в рот попала? – Минь сохранял серьёзность.
- Защекочем его, - предложил Гунь, набрасываясь на друга. Завязалась весёлая потасовка. Минь брыкался, отбиваясь от хохочущего Гуня, а малышка смеялась, глядя на резвившихся носочников.
- Всё, не могу больше, - сдался Минь, всхлипывая от смеха, - Хватит. Гулять пора.
- Да, - отсмеявшись, согласилась девочка, - Пойдёмте, - она вытащила из вороха первые попавшиеся носки – красный и зелёный, натянула их на ножки и подвела итог, - Проблема решена! Вперёд!
- Ура! – провозгласили вслед за малышкой носочники, - На встречу с «грустными слонами»! – предложил один, а второй заключил, - Защекочем их, пусть лопнут от смеха!
И беззаботные друзья отправились на прогулку.

Минь и Гунь просят тебя выполнить маленькую просьбу Смешинки.
Она очень хочет получить свой портрет, чтобы вдоволь над собой посмеяться. Если помнишь, она всегда хохочет и совсем не умеет грустить. А ещё Смешинка очень шустрая, маленькая и смешная.
Возьми, пожалуйста, ручку или карандаши, а дальше твоё воображение тебе подскажет, как «выглядит» Смешинка. Да, только не забывай смеяться, когда рисуешь (так тебе будет проще её разглядеть).
Дверь в другой мир

.

Page Summary

Latest Month

April 2016
S M T W T F S
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930

Syndicate

RSS Atom

Profile

lesnoe_radio
Лесное Радио Колокольчик
Powered by LiveJournal.com